小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期評(píng)語-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 . 你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話。 10. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是 。還記得鮮花和掌聲嗎 ?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。 6. 你是個(gè)可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌 。 4. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。老師提出了問題 ,你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了 。 2. 你樸直豁達(dá) ,積極樂群 ,同學(xué)一有什么困難 ,你馬上會(huì)想到去幫助。 教師評(píng)語反饋是教師教學(xué)的重要組成部分，也是教師與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系的方式之一。金凡添鉛筆沒了 ,你馬上遞了過去 。下學(xué)期 ,試著讓自己考慮問題全面一些 ,好嗎 ? 3. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊 ! 5. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。 9. 你頭腦聰明，但你沒 有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是 。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到 高興。 13. 你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊，字跡也越來越清秀，回想起從前的你，真是判若兩人。 15. 你有一種女孩子少見的幽默感 ,讓老師很羨慕 !你又有女孩子常見的乖巧 ,讓老師很欣賞 !在學(xué)習(xí)上 ,你挺努力的 ,但也有松懈的時(shí)候 。但是學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，雖然上課能夠認(rèn)真聽講，可有點(diǎn) “ 出功不出力 ” 的味道 ?？墒菍?duì)學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng)，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì)講閑話，思想開小猜玩小動(dòng)作。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系 融洽，經(jīng)常幫助同學(xué)。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn)，最終會(huì)到達(dá)成功之顛。希望今后能夠改過自心，在學(xué)習(xí)方面加把努力，克服基礎(chǔ)差的心理，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)來實(shí) 現(xiàn)自己心中的理想 ! 9. 該學(xué)生能全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴老師，把老師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺性，目的基本明確，較開學(xué)而言，成績(jī)的較大的進(jìn)步，但是離目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路要走。但學(xué)習(xí)目的不夠明確，上課不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)也不夠努力，學(xué)習(xí)方法欠 佳，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。你有時(shí)覺得我對(duì)你比較嚴(yán) (這是我的猜測(cè)，語言上的些受不了。 13. 該學(xué)生是一個(gè)非常有信用的 男子漢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔 。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語文表達(dá)有待提高 。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在課下，該生
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