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安全培訓(xùn)怎么寫心得(精選10篇)-文庫吧資料

2024-09-16 03:34本頁面
  

【正文】 防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。 二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識 安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展 “ 七防 ” 教育、克服四種疏理、堅持 “ 四不放過 ” 、營造 “ 四講 ” 氛圍。各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。 為確保安全工作的正常開展,我校制 定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。2 重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “ 提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。 安全培訓(xùn)怎么寫心得篇 6 縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期 3天的 “ 校園安全培訓(xùn) ” 班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。同時我還學(xué)到了很多的安全知識,比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對我們來說是很有必要的。在以后的 `工作中我們要正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空 間,而不是以安全為借口而限制孩子。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。 作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因為愛能產(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問題。 幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報告制度。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。 雖然及時采取救 治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。尤其是其中一個案例讓我印象深刻: 一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律 ! 以上是我的一點淺見,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評和指正。同樣這也不失 為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段。大家互相學(xué)習(xí)借鑒,提倡正確做法 。工作在生產(chǎn)一線的工人安全 責(zé)任重大,因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶 ! 最后,我想提的一個建議就是,希望能舉行 “ 安全經(jīng)驗分享 ” 這樣的活動: “ 安全經(jīng)驗分享 ” 是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來,從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義,在實際應(yīng)用時,要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,他指出要有順序地 按著層次進(jìn)行激勵才會獲得好的效果。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,影響到社會的安定團(tuán)結(jié),影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。 但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。 效益觀 —— 安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi) “100 1=0” 定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠(yuǎn)的失職。其次,制定安全責(zé)任制,以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。在培訓(xùn)課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在 1993年姚家沖變電站和在 2024年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認(rèn)識到事故的嚴(yán)重性,幫助大家樹立安全意識。為此必須確保 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 方針的貫徹實施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。我們要把安全意識融入心靈中 ,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定
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