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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告5篇-文庫吧資料

2024-09-16 03:24本頁面
  

【正文】 。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。即俗話說: “ 大家的心要齊 ” 。 三.素質(zhì)總結(jié) 。 這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。 我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有 3 口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。 二.助學(xué)總結(jié) __縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。 第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。 第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下: 第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。 通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng): 一.教學(xué)總結(jié) 在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈 —— 就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。 實(shí)踐目的: 熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇 3 調(diào)查背景: 根據(jù) __年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅 40 元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢。 劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時(shí)間來到了廚房,一看,一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。 地沖 著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。 我再想: 我一個(gè)堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎沒可能,油膩嗎能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了! 想完。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲 —— 乒、呤、乓、啷 。劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么 是來洗碗的 劉奶奶很是不好意思,說: 哎呀, 不用讓你們洗,我老身子骨早就習(xí)慣了 。為了 改正這個(gè)壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。所以今天,我去做好事了。即使物質(zhì)匱乏,可臉上的笑容卻如冬日的陽光,溫暖人心。 結(jié)束語:支教的這短短的 15 天,我們只是過客,我很感謝孩子的認(rèn)真,勇氣,還有笑容。他們的認(rèn)真、努力、勇氣,都讓我有種想哭的沖動(dòng) ,感覺自己真的教給他們一些東西。還有一點(diǎn)讓我感動(dòng)的是,就是有隊(duì)員去找他們談話,問他們知道為什么老師會(huì)拿著電腦走出教室,他們回答說因?yàn)槲覀冊谡n堂上吵,讓老師生氣了,我們下節(jié)課會(huì)認(rèn)真上課的。幸好有另外一個(gè)隊(duì)員幫我善后??伤麄冞€是老樣子。教他們這首歌的時(shí)候,其實(shí)是一波三折的,第一節(jié)課教這個(gè)的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有音響,所以電腦播出的聲音很小,我讓他們不要說話,認(rèn)真的聽,可他們卻一直在說老師,聲音好小,聽不到 ,然后就在說話了。 31 號, “ 文藝匯演 ” ,我們隊(duì)伍給孩子們表演了 “ 愛 ” 這首歌的 .手語,孩子們以班為單位,上臺(tái)表演唱歌、跳舞。孩子們問我為什么這樣子寫,我說因?yàn)樘柡陀晁o了他們生命啊,所以他們感恩。有很多孩子畫了花朵、太陽、樹,每幅圖都洋溢著青春、向上。我當(dāng)時(shí)對她說都很漂亮,而我心里則是覺得她的笑容最漂亮。孩子們來到課室,都很開心的在參觀。 29 號, “ 興趣班成果展 ” ,自愿每天下午放學(xué)后留下來的孩子們,他們每天做好的作品,我們都好好的收好。他們很開心的保證會(huì)認(rèn)真上課。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對他們說,老師會(huì)跟隊(duì)長反映,然后盡量把語文這些課程換成音樂、百科這些課程,但是你們要認(rèn)真上課。這時(shí),其中一個(gè)圍觀的
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