【正文】 動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象，講文明， 懂禮貌，做守法公民。 騎自行車要怎樣注意交通安全 ? 要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。 3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 (三 )、交通安全知識(shí)競(jìng)賽 (搶答形式 ) 交通訊號(hào)燈有哪些顏色 ?都有些什么作用 ? 紅燈亮?xí)r行人該怎樣 ? 黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎 ? 什么燈亮?xí)r才可以走 ? 行走時(shí)怎樣注意交通安全 ? 騎自行車要怎樣注意交通安全 ? 行走時(shí)怎樣注意交通安全 ? 1) 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。人常說(shuō)： “ 惹不起我就躲 ” ，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害? 不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取 “ 先望左、后望右 ” 的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條 。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。在現(xiàn)在的 道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái)，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。 騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。需 要穿過(guò)十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按 “ 右側(cè)通行 ” 原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。你逆向行駛的話，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。 騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定： “ 機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行 ” 。在大人后面乘坐二輪摩托車 時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。另外，如果你的父母會(huì)開(kāi)車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。 乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢 ? 教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎 ?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 “ 頭號(hào)殺手 ” 。 教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。 教學(xué)難點(diǎn) ： 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。 通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 交通安全主題班會(huì)方案篇 4 一、教學(xué)目的 通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識(shí)，知道該如何去遵守交通規(guī)則。 班會(huì)小結(jié)： 同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在自己的手里，希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 宣讀倡議書(shū)。 談。 (三 )看小品，議一議： 小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。 B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》 C、交通知識(shí)競(jìng)賽。 A、 (學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上 )一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。因此，我們必須注意交通安全。 B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并 要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 主持 B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?? 同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。 活動(dòng)過(guò)程： (一 )主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 了解一些基本的交通規(guī)則。 組織學(xué)生排演小品。 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。 不準(zhǔn)在公路上玩耍。 不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。 交通安全五不準(zhǔn)： 不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。 不坐未經(jīng)檢 驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。 不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。 當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。 在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。 在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。 —— 希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵 守交通規(guī)則 —— 接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。 ：交通法規(guī)。許多名人也葬身于車禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等。 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題 ,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有 280多人死于車禍。自從 1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明 邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。 ：列舉交通安全事故交通安全： 交通安全，一個(gè)永恒的話題 ?？吹揭恍┯|目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全