中職班主任的工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 02:57本頁(yè)面
【正文】 越來(lái)越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生也深受社會(huì)的影響，有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對(duì)于同學(xué)的困難 “ 事不關(guān)己、高高掛起 ” 。 對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我，完善自我，通過(guò)完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹(shù)立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。 中職班主任的工作計(jì)劃 3 本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下： 第一：搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作 穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒(méi)有班級(jí)的穩(wěn)定，就無(wú)從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，學(xué)生 “ 五不禁令 ” 要時(shí)時(shí)抓，處處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。 組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如班級(jí)晚會(huì)、五。 保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。 發(fā)揮班會(huì)課的作用，加大教育力度 定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況，給予正確的指導(dǎo)。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。努 力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo) 。 主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作 開(kāi)通 “ 班主任信箱 ” 、 “ 班級(jí) qq 平臺(tái) ” 等，并通過(guò)其了解學(xué)生 。營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多，班級(jí)凝聚力較弱。 二、班級(jí)概況 我班由 33 名男生組成。思想性和層次性，抓好班級(jí)教育工作。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展 ，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體。 中職班主任的工作計(jì)劃 2 很快過(guò)去了，新的學(xué)期馬上開(kāi)始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。 加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 每一天抽出 5 分鐘時(shí)間練字。 (二 )學(xué)習(xí)方面： 為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和潛力，我制定了以下措施： 每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。鑒于此，我打算每?jī)芍芨咭淮沃黝}班會(huì)，資料也是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)?？芍^ “ 一箭三雕 ” 。 “ 有效率 ” ：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦干，就是看不出進(jìn)步，原因就在于沒(méi)有提高 “ 效率 ” 。一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會(huì) “ 有規(guī)律 ” 起來(lái)。所以我規(guī)定，每月的 1 號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)常看到學(xué)生在 “ 檢查 ” 中寫(xiě)到：我對(duì)不起老師的教育之情，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫
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