高一年級班主任工作計劃(5篇)-文庫吧資料
2024-09-16 02:23本頁面
【正文】 ，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康 發(fā)展。 高一年級班主任工作計劃 4 一、思想建設 高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段學生極易產(chǎn)生一些心理問題。 加強學生早自 修、午自修、晚自修等時段的自主管理。 做好后進生轉化工作。 (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。 (二 )常規(guī)工作： (1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做 “ 陽光學生 ” 。 (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 (2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。 做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng) “ 團結、活潑、嚴謹、求學 ” 的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。高一下學期的教學和管理對于學生學習習慣的養(yǎng)成以及良好學風的形成，為高中階段奠定的扎實的基礎是至關重要的一個學期。我堅信，用自己的信心、耐心和愛心去帶領班級，學生會實現(xiàn)健康成長，班級目標會得以實現(xiàn)。采取多種方式與學生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學習與生活。經(jīng)常與家長交流，了解學生情況。 (3)加強學法指導，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。 狠抓學生學習，提高整體成績，培養(yǎng)優(yōu)生 (1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。 ⑶ 為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。開學初，進行班 干部民主選舉，選出新 __屆班委。 三、具體： 加強規(guī)章制度教育 讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉變，成為一名真正的高中生。只有在信任的基礎上充分的利用學生自我管理，才能限度的發(fā)揮學生的潛能。 在德育工作中，要尊重并相信學生的力量，相信學生有能力實現(xiàn)自我管理。 高一年級班主任工作計劃 2 班主任是學校教育工作的組織者、實施者，是教學工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學生來說是個關鍵的學年。每次考試結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準確把握班級的動向。 三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象， 四、建立新的班委會并指導班干部
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