班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用模板五篇-文庫吧資料
2024-09-16 01:59本頁面
【正文】 尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短。 利用班會(huì)和空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)交流情況，統(tǒng)一思想。 充分發(fā)揮班干部的作用 ,提高他們的管理組織能力。 二、基本情況 本班共有位同學(xué) ,其中男生 人 ,女生 人 ,、學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū) ,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差 ,特別是一部分男生 ,需著力塑造。希望能通過多方面開展的活動(dòng)，以及全員參加的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，爭取能使他們意識(shí)到自己能力的重要性、自己在班級(jí)中的重要性，從而在發(fā)展他們的能力的同時(shí)，增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對(duì)集體的關(guān)心。根據(jù)這個(gè)想法，特制定本期教學(xué)計(jì)劃 如下： 一、學(xué)期目標(biāo) 本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平，但在一些基本能力方面還有些許缺陷，例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級(jí)則豎良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，作為擔(dān)負(fù) “ 萬丈高樓平地起 ” 的鋪路人，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。 班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用模板 3 著名的教育家葉圣陶先生說過： “ 教育是什么，往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 總之，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以細(xì)心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。 高二這一年是關(guān)鍵的一年，是整個(gè)高中的沖刺年，是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。 開展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。 強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 ② 分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。 加強(qiáng)完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍。 ④ 發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。 ② 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)。 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。做到 “ 活到老，學(xué)到老 ” 。 ③ 始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的 `知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。 ④ 信心教育 —— 相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。 ② 態(tài)度教育 —— 敢于吃苦，敢于拼搏 (通過學(xué)習(xí)往屆高三生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性 )。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí)，本學(xué)期我對(duì)高二 (8)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè) 方面進(jìn)行 。 四、工作 加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。 呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，流失率為零。 確保教育和培養(yǎng)到學(xué)生個(gè)個(gè)人品好、思想佳、學(xué)習(xí)強(qiáng)、身體棒、勞動(dòng)勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習(xí)慣好。 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)力爭做到 “ 縫活動(dòng)必參加，參加能拿 獎(jiǎng) ” 。 建設(shè)成為一個(gè)文明和諧的班級(jí)體 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)力爭成為學(xué)校各班級(jí)效仿的榜樣班級(jí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。 二、指導(dǎo)思想 進(jìn)入高二，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，因?yàn)樗麄儗?duì)來年的高考都同樣寄予期待，這無形中對(duì)高二師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。 通過高一下 學(xué)期，我高二 (8)班師生的共同努力，已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有一批得力的班團(tuán)干部，形成了班集體的核心，帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、
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