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班主任個人工作計劃最新模板五篇范文-文庫吧資料

2024-09-11 13:06本頁面
  

【正文】 間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。 二、工作重點 確定班集體的奮斗目標。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃: 一、班級簡析 本班共計學生 65 名,其中男同學 35 人,女同學 30 人。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。復習迎考,參加期末考試 班主任個人工作計劃 3 隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。召開主題班會 “ 挑戰(zhàn) ” 。 第十七周,綜合測試 (月考 )。 第十五周,刻苦鉆研迎月考的動員工作。 第十二周主題班會 “ 我的理想 ” , (思考我為什么要學習 ?) 第十三周安全教育周。 第十一周鼓勵優(yōu)秀者和進步者。 第八周加強體育鍛煉,參加學校運動會。 第六周家長會,月考成績通報家長,以督促迎考。 第五周國慶節(jié)放假,要求過一個有意義的假期。 第三周主題班會《人生的十字路口》。 四、具體工作安排 第一周落實《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守 不遲到等條款,開展良好開端競賽。 安全是學校一切工作的重中之重。另外 ,繼續(xù)開展 “ 一幫一 ” 活動 ,盡量提高學困生的學習成績 . 確定合理的個人的學習目標。 同時多與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。 加強中下生的輔導轉化工作 .注重對學生的學法指導。 今年是升學的關鍵 ,利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲 ,這樣不但對學習有好處 ,而且可以提高同學們的學習興趣。 狠抓課堂紀律 . 課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降 ,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律 .這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度 ,不但要班干部認真做 好記錄 ,還要求各科任老師配合 ,我平時也多到班上看一看 ,了解好班里的紀律情況。嚴格要求,樹立威信 。做到明確分工,責任到人 。 (1)在上一學期的基礎上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級管理能有據(jù)可依。 。 。 二、班級目標 ,確立個人奮斗目標 。 ,學習主動性很強,但仍有十多個同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大。他們對班級和學校有一個適應的過程,要盡快地讓這些同學適應班級和學校,融入班級體,盡快地把落下的課程補上是開學初最迫切需要解決的問題。 一、班級現(xiàn)狀分析 ,學生的行為習慣、學習習慣有了一定的改善,學習成績也有了一定的提高,上期期末統(tǒng)考總評成績 ,名列全級第一 , 語數(shù)外單科名列全級第一,劉四洲,胡志明兩人分別名列全級第一、第二名,全級前十名有 6 人。撰寫學生評語,填寫學生素質發(fā)展報告單,安排寒假具體工作。 一月:重點迎接學期期末測評,投入全部精力迎考。找到突破口,一針見血。將有計劃的經(jīng)常找學生談心 。總結學習經(jīng)驗教訓,并逐個整改錯誤的學習習慣和行為習慣。把重點放在糾正全班學生的行為習慣,利用各種活動教育學生樹立正確的人生觀,世界觀。同時有針對性的培養(yǎng)尖子生,幫助后進生進步。 我認為只有增強他們九年級的畢業(yè)意識,讓他們有目的,有計劃的學習。注重行為要合乎社會準則。學生的學習積極性提高了,學風自然也會轉變了。如學生對教過他們的某些學科老師的授課有意見,導致學科偏科現(xiàn)象很嚴重。我發(fā)現(xiàn)本班班干部都喜歡捂著藏著,全班學生目前為止還沒能找到一個行事果敢,作風潑 辣,勇于為班級出力做事的領頭人,包括課堂上也一樣,學生明明會做題,卻就是不舉手,讓老師在課堂上唱獨角戲的場景屢見不鮮,沉默已經(jīng)成為了他們的習慣。 (三 )、從抓班干部的培養(yǎng)入手,扭轉班風、學風。堅決剎住學生的歪風。 (二 )、當遇到學生無理取鬧時,要據(jù)理力爭,不能示弱。對于家長的任何詢問都給與及時的答復。經(jīng)常和家長聯(lián)系。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學的支持,為確立學生正確的集體主義世界觀,事事班級為先的良好習慣打下基礎。 鼓勵正氣,爭取大多數(shù)學生的支持。比如我設置的家庭練習本對于某些學生的小錯誤錯誤我是耐性的指出,解釋開導。 有情感投入,化解與學生的對立情緒,使學生真正認識到違紀的后果。針對這些問題,本學期內(nèi)我擬定一下幾個對策: 德育方面: (一 )、當學生排斥時,我這樣開展工作。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。 二、情況分析 該班學生平時較為散漫,課上都有無組織、無紀律的現(xiàn)象,沒有良好的學習 風氣,學習習慣較差,有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。 總之,我將嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責,教書育人。 (4)進行第三次月考。 (2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴。 十二月份。 (3)進行第二次月考。 (1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。 (4)配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動。 (2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉。 十月份。 (4)做好開學的家訪工作,全面了解學生。 (2)強化紀律、衛(wèi)生管理。 九月份。 發(fā)揮優(yōu)秀學生的
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