教育教學工作經驗總結范文-文庫吧資料
2024-09-16 01:40本頁面
【正文】 如何處理好放與收的關系 ? 如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關系 ?如何做到既尊重學生又達到數學教學優(yōu)化的問題 ? 教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合 ?這些有待于，在今后的工作努力進。課題的實驗上摸不著邊 。平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏 ?；仡櫼粚W期的工作，發(fā)現也存在一些問題與困惑。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經驗，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。 第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。 第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數據、資料。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。從而不斷總結經驗，吸取教訓，改 進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。 認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎 。對于學習能力相對困難的學生，從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。 做好學科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學質量。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，進行講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。 精心設計練習，認真批改作業(yè)。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調動學生的積極性，加強師生互動，充分體現學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。能根據教材內容及學生的實際，擬定教學方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現學法的指導。與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的 學習成績。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平 。 其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。確立了 一切為了人的發(fā)展 的教學理念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。加強學習，不斷更新教學理念 .。要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。 首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人 。在教書育人中，從各方面嚴格要求自 己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 教育教學工作經驗總結范文篇二 一個學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，教師教育教學工作個人總結。學校評為全國現代教育實驗學校、自治區(qū)德育教育先進單位、自治區(qū)綠色學校、柳州市精神文明先進單位。 擔任學校黨支部副書記兼副校長，承擔主持支部的全面工作和主管學校德育、體衛(wèi)等工作，能始終牢記 “ 領導就是服務 ” 的宗旨，嚴格按照 “ 懂政策，精業(yè)務，善管理、能服務、肯吃苦、愿 帶頭 ” 的要求，嚴于律己，身先士卒。指導學校教師上思想品德課、活動課獲全國優(yōu)秀課獎、自治區(qū)一等獎 。本年度評為《學校、家庭、社會三結合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實驗研究》柳州市實驗區(qū)優(yōu)秀工作者。實驗報告 “ 音樂伴奏輔助小學體育教學對學生身心健康影響的研究 ”在全國體育骨干教師培訓班上交流，評為優(yōu)秀論文。目前又積極投入國家教育部 “ 十五 ” 重
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