小學六年級班主任家長會發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-09-16 01:28本頁面
【正文】 提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、張永朋四名同學，他們是我們班智力發(fā)育特別好的學生，知識也掌握得不錯，只是經常會偷懶，自覺性太差。從學習方面來看，以下同學學習很踏實，基礎知識也掌握得好，家長大可放心他們在校的學習：杜明藝、鐘洪霞、張菀蕓、龍月、李銘、張禧、蔣茂林、鄒辛琪、劉馨、李慧、李紅、蘭金成、周權、姚杰，這些同學只需老師偶爾提醒一下，他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。 作為班主任兼語文老師，今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養(yǎng)、思想健康的關注和初中學校的選擇等幾方面與家長朋友們進行交流。小學六年級是小學階段最關鍵的一年，學生在知識上既要全面梳理小學階段的知識，也要為初中學習打下堅實的基礎，這一年必定是非常緊張的，孩子們注定要承受更大的壓力。在這將近六年的時間里，我與在座的各位家長也曾數(shù)次謀面，交流孩子的學習情況和思想狀況。每 個孩子都有天賦，都是天才，在座的各位家長，只要你堅信，自己的孩子永遠是最棒的，相 信你一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。 一個人要有生活的目標，學習也是這樣，也要有一個學習目標，訂一份本學期的學習計劃， 不要盲目學習，合理應用時間，完成了這一個小小的目標，就會有一個更大的目標 ，一步一 步，踏踏實實，最終登上成功的巔峰。在孩子學習的同時也要尊重孩子，尊重一切與文化 有關的事物，作為家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、要為孩子創(chuàng)造學習的 氛圍，給孩子做一個好榜樣。但教育有它的規(guī)律性， 影響分數(shù)的因素很多， 孩子的學習基礎、 學習方法、個人努力的程度、 家校配合情況等多種因素共同作用的結果。學習時書桌要整潔，坐姿要端正，用過的書籍要 放在固定的地方，要做到課前預習，課后復習?？吹? 別人的善行， 就要想到自己應該努力去做， 對別人的恩惠要知恩報答， 教育他不可自私自利， 要養(yǎng)成借別人東西要及時歸還，不要私自隱藏和損壞。 要求孩子做一些力所能及的家務 。 在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己 的身體健康負責，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 。教他在長輩面前要謙虛，不 可高聲講話，尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。每次外出、回來時都要向父母告之，讓家長放心。父母責備他的時候，要讓他心悅誠服的接受 。 教育孩子在社會上要尊重任何一個人， 哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴， 在學校要尊敬老師， 愛護同學， 和同學和睦相處， 哪怕是反對我們的同學， 也要關心、愛護他們，讓他時刻記住善待別人，就是善待自己。 對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。 我認為在兒童天性未被污染前， 必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們共同努力吧 ! 小學六年級班主任家長會發(fā)言稿篇 2 尊敬的老師，各位家長們： 大家好 ! 我是六 (X)班的班主任。 (3)有事必須請假，不準孩子不經家長同意私自到同學或親戚家
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1