【摘要】畫平行四邊形與梯形的高填空題：1、（）對邊分別（）的四邊形，叫做平行四邊形。2、平行四邊形的特性是（）。3、（）叫梯形兩組容易變形只有一
2024-08-28 21:57
【摘要】畫垂線平行四邊形和梯形預(yù)設(shè)①：預(yù)設(shè)②：預(yù)設(shè)③：一、初次畫垂線，感悟垂線的畫法：請同學(xué)們在紙上畫一組相互垂直的直線。：兩條直線存在著什么樣的位置關(guān)系？請你思考，并在紙上畫出來。。畫一組互相垂直的直線。：他畫的兩條直線是互相垂直的嗎？你是怎么想的？：你確定相交的是直
2024-11-29 01:07
【摘要】四邊形長方形和正方形是特殊的平行四邊形。我們可以用左面的圖來表示四邊形之間的關(guān)系平行四邊形長方形正方形梯形我要學(xué)會?平行四邊形的特性？?平行四邊形高的畫法？?梯形高的畫法？?什么是等腰梯形？做一做，想一想。平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。在日常生活中
2024-11-29 02:29
【摘要】下面的圖形哪些是平行四邊形，哪些是梯形？123456試一試：通過上面的學(xué)習(xí)相信你一定能把四邊形、平行四邊形、梯形、正方形和長方形準(zhǔn)確的填入下面的方框中。四邊形平行四邊形長方形正方形梯形想一想請你畫一條線段，把上面的平行四邊形分
2024-11-09 20:55
【摘要】梯形面積的計(jì)算梯形面積的計(jì)算（1）兩個梯形都能拼成一個平行四邊形。（）（2）兩個高相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。
2024-08-06 07:30
【摘要】教者:馬麗娟平行四邊型和梯形(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。(6）(5)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,了解平行四邊形和梯形的特征.?2知道四邊形之間的關(guān)系.平行四邊形的特征平行四邊形的定義：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形
2025-01-25 08:57
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形和梯形，同學(xué)們要掌握平行四邊形和梯形的概念，知道平行四邊形和梯形的特征，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。長方形正方形長方形正方形對邊平行，橫邊和豎邊互相垂直。平行四邊形和梯形探究要求:用三角板和直尺檢驗(yàn)一下平行四邊形的每組對邊,然后量一量
2024-12-02 16:15
【摘要】平行四邊形和梯形新城小學(xué)吳淑瓊考考你的記憶力：什么是兩直線互相平行？在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線.什么是兩直線互相垂直？平行兩組分別對邊的四邊形
2024-12-01 11:54
【摘要】梯形中常見輔助線梯形（二）2梯形常用的輔助線有哪些？它們各自的作用是什么？1根據(jù)轉(zhuǎn)化思想，梯形的問題應(yīng)該轉(zhuǎn)化成什么圖形的問題去解決？當(dāng)堂導(dǎo)學(xué)例一：如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝5，BC＝9，∠B＝80°，∠C＝50°.求AB的長.一、延長兩腰,將梯形轉(zhuǎn)化成三角
2024-10-24 15:49
【摘要】梯形面積公式推導(dǎo)制作：平陽中心學(xué)校王延國您好！這個微課，將從逆向思維的角度推出梯形面積公式。我們知道平行四邊形的面積等于底乘以高。??
2024-11-29 06:19
【摘要】三角形的高你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考012345012345012345678
2024-11-09 16:17
【摘要】課題梯形的復(fù)習(xí)梯形中常引的輔助線判斷題：1、一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。2、一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形，兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。3、等腰梯形在同一底上的兩個角相等。4、等腰梯形的兩條對角線相等。5、等腰梯形上底的中點(diǎn)與下底的兩端點(diǎn)距離相等。填空題：1、等腰梯形A
2024-12-02 14:11
【摘要】梯形的面積觀察兩個完全一樣的梯形怎樣拼成平行四邊形。演示每個梯形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系？每個梯形的面積是拼成的平行四邊形的面積的()一半通過實(shí)驗(yàn)可看出，兩個完全一樣的梯形都可以拼成一個（）。拼成的平行四邊形的底等于梯形的
2025-01-23 06:39
【摘要】口答：?我們學(xué)過哪些平面圖形面積的計(jì)算？長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長平行四邊形的面積=底×高?三角形的面積=底×高÷2S=abS=a2S=ahS=ah÷2計(jì)算下面
2024-08-07 10:37
【摘要】活動目標(biāo)1、發(fā)展幼兒初步的觀察、比較、概括的能力。2、理解梯形的基本特征，并嘗試根據(jù)特征找出像梯形的物體西固區(qū)幼兒園
2024-12-02 17:04
鄂ICP備17016276號-1