20xx高中化學教師工作計劃-文庫吧資料
2024-09-16 00:26本頁面
【正文】 化學實驗原理和操作方面的要求卻越來越高。 要到位，師生要注重反思。要抓住學生的 錯誤 不放，反復運用 錯誤 糾錯，直到由不會變會。 三清 運動的關鍵是學生要及時自覺地進行歸納、提升和總結，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化。 三清 即堂堂清、日日清、周周清。課堂要體現(xiàn)教師的主導作用，創(chuàng)設教學情景，引導學生學習。繼續(xù)全面推進 自主學習 ,合作探究 課堂教學模式，要深化課堂教學改革活動，經(jīng)常性地開展聽課、評課和評教活動。準確把握了解、理解、應用認知層次。然后再選編一些緊扣教材的基礎題進行章檢測，根據(jù)檢測結果搞知識落實。即在復習每一章前，將考綱的教學要求及本章的知識要點以提綱的形式列出來，讓學生根據(jù)提綱重返教材，熟悉基本概念和知識要點。 三、主要措施 ，發(fā)揮好教材的作用和功能，堅持以教材為主，化學課本是高考命題的根本 ,是教與學的關鍵 ,是任何復習資料都不可替代的。 學生的化
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