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正文內(nèi)容

20xx新教師崗前培訓(xùn)心得體會范文-文庫吧資料

2024-09-16 00:18本頁面
  

【正文】 便是成功的一半。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。 對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了 “ 揚帆導(dǎo)航 ” 的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法 。 在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給 予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第四,教師是父母。第三,教師是管理者。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感 。 “ 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也 ” ,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。 在開學(xué)典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。成為學(xué)生一生的貴人,讓他人因為我的存在而快樂幸 福。 通過這次學(xué)習(xí),懂得了作為一名人民教師所背負(fù)的責(zé)任有多么重大。今天的教師應(yīng)該是文明的傳承者,知識的傳播者,道德的引領(lǐng)者,思想的啟迪者,心靈的呵護(hù)者,學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者,支持者 ?? 那么作為新背景下的老師,我們應(yīng)該具備 精湛的業(yè)務(wù)和廣博的知識面,較強的教學(xué)能力,高尚的師德和健康的心里素質(zhì),扎實的教學(xué)基本功和先進(jìn)的教學(xué)手段,與時俱進(jìn)的教學(xué)觀念,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蘊,靈活的藝術(shù)表現(xiàn),良好的人際關(guān)系,適當(dāng)?shù)膼酆煤徒虖V泛的生活情趣。而這快樂又可以幫助我們?nèi)〉昧己玫某煽?,實現(xiàn)相應(yīng)的人生目標(biāo)。試圖平衡當(dāng)下過程的快樂與未來結(jié)果的快樂。對我們教師而言,幸福其實很簡單。臨命終時,沒有遭到橫禍,身體沒有病痛,心里沒有掛礙和煩惱,安詳 自在地離開人間。意外免于災(zāi)難或獲得成功,為之福。真正懂得了什么是幸福,以及如何感悟幸福。 ***老師教給了我們?nèi)绾斡眯母形蛐腋?。愛是?yán)的基礎(chǔ),嚴(yán)是愛的延伸。教師真的很重要,這一職業(yè)關(guān)乎著學(xué)生的一生。這就要求我們要 不斷的學(xué)習(xí),做個學(xué)習(xí)狂,緊跟這個知識大爆炸的時代,多讀書,學(xué)會幽默教學(xué),責(zé)任心強,以身作則,不段提高自己的專業(yè)與管理能力。要懂得感恩,才會有幸福感,心態(tài)才會好。在工作中謙虛認(rèn)真,低調(diào)做人,高調(diào)做事。要想有一個
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