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大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃5篇-文庫吧資料

2024-09-15 23:48本頁面
  

【正文】 向他人述說。在行為習(xí)慣方面大部分幼兒,對(duì)老師、小朋友熱情、有禮貌。 大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇 4 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 28 人,其中男孩 14 名,女孩 14 人,通過一個(gè)學(xué)期的大班生活,大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識(shí),喜歡參加集體活動(dòng),良好的生活習(xí)慣本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 28 人,其中男孩 14 名,女孩 14 人,通過一個(gè)學(xué)期的大班生活,大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識(shí),喜歡參加集體活動(dòng),良好的生活習(xí)慣已養(yǎng)成。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。 C、注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好 “ 家園聯(lián)系專欄 ” ,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言 。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。 B、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力 。結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí) 和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新一個(gè)班級(jí)的活力,就在于它所開展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 :注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì) 。在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。開展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心 。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣 。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣 。 ( 四)、財(cái)產(chǎn)管理工作 在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將做到經(jīng)常清點(diǎn)、對(duì)帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。 (三)保育工作 本學(xué)期由王老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。設(shè)置有特色的英語環(huán)境,開展受幼兒歡迎的英語活動(dòng)。在既分工又合作的教學(xué)前提下,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,整合多元智能理論,開展 “ 主題探究 ” 課程的探討與實(shí)施,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我 表現(xiàn)與。 著裝整齊規(guī)范,普通話交流,樹立良好的教師形象。 二、具體 (一)班級(jí)人員管理 嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念。 增進(jìn)家園合作,建構(gòu)家園一體化教育模式。 衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。 一、工作目標(biāo) 建立合作的、積極向上的班級(jí)氛圍。 大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇 2 本學(xué)期我們大二班的全體保教人員 將以 “ 優(yōu)質(zhì)服務(wù) ” 為宗旨,為家長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),來提升服務(wù)質(zhì)量。 加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。 提高能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。 五、班級(jí)人員的配合: 建構(gòu)學(xué)習(xí)型的班級(jí)組織,三位教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修練,提高教育理論水平和實(shí)際操作能力。 教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。 培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管好自己的物品。 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。 四、衛(wèi)生保健工作: 為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán) 境。 利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。 鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助
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