【正文】 卡，里面有您教的知識(shí)，有您付出的心血。 ” 有個(gè)同學(xué)說，還有個(gè)同學(xué)說： “ 我要送老師一支鋼筆，讓他 (她 )用我的鋼筆改作業(yè)更流暢。 最后，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂 !祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育 。 同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。 九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。 沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。語(yǔ)文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界 。您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您 !在這個(gè)完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成 ! 關(guān)于教師節(jié)的演講稿篇 9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好 ! 很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此教師節(jié)到來(lái)之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲： “ 謝謝您們，您們辛苦了 !” 如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是 “ 恨鐵不成鋼 ” 的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是 “ 望生成龍 ” 的心愿，我們?cè)跄懿欢?? 可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，此刻請(qǐng)您原諒。它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道 。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心 。您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明 ! 老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道 一聲：老師，祝您節(jié)日快樂 ! 老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城 ! 您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程 。 親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的 。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn) 的道路 。多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲 。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。四是要淡泊名利、志存 高遠(yuǎn)。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢 ? 老師們 !全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中，從近幾年各級(jí)各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢(shì)，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又 一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊 ! 老師們，好在我們付出了真愛，換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào) 。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參 。還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸 ?? 是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī) !多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。 有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上 。我 愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開 。愛學(xué)生，是教師的天職。 關(guān)于教師節(jié)的演講稿篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家上午好 ! 在第 32 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。 回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮?mèng)婆娑?；蛟S師者，胸懷寬廣志向高 雅 。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托。 教師之夢(mèng)，美麗而淡泊。登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿希望田野。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。 教師之路，平凡而激情。古往今來(lái)，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索 !夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，培育億萬(wàn)民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。 教師之業(yè)，神圣而悲壯。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。 一會(huì)他們都回來(lái)了，一個(gè)叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。這時(shí)，班里有個(gè)調(diào)皮的男生說話了： “ 切 !你連禮物都沒帶，還跟去干什么 ?還是回去看教室吧 !” 聽了他的話我的肺都快氣炸了， “ 哼 !難 道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎 ?”