家長開放日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿-文庫吧資料
2024-09-15 22:53本頁面
【正文】 拼音認(rèn)識(shí)漢字，有家長甚至反映在孩 子學(xué)完拼音之后，孩子能借助拼音自主地在家開展課外閱讀了。初步掌握了漢字的書寫規(guī)律，不再是像入學(xué)時(shí)那樣亂寫筆畫筆順，能給簡單的生字組詞說句。在語文課上，我力圖在課堂上給孩子們一個(gè)輕松高效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，孩子們的成績也是逐日提高的。 在科技節(jié)中，孩子們每天收看學(xué)校電視臺(tái)播放的科普知識(shí)，知道了一些簡單的科學(xué)常識(shí)，并參與了很多科技活動(dòng)。現(xiàn)在回想起這些成績，又會(huì)情不自禁想起家長朋友和孩子們?cè)诓賵錾蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作的身影，又會(huì)想起孩子們咬勁牙 關(guān)奮勇爭先的樣子，還會(huì)想起開幕式上最本真最孩童式的入場方式，也許這里面有些項(xiàng)目的名次并不算高，但是我想告訴家長朋友，我們的孩子可是盡了自己最大的努力。 他們?cè)?“ 我能行大比拼 ” 活動(dòng)中，努力展現(xiàn)自己開學(xué)來所學(xué)到的學(xué)習(xí)技能，生活技能，張力文、萬云珂、劉欣怡、楊沫華等小朋友在這次活動(dòng)中充分展現(xiàn)了較強(qiáng)的自理能力，捧回了小學(xué)生涯中第一份珍貴的獎(jiǎng)狀。現(xiàn)在，我可以非常高興地、肯定地告訴大家：我們一、一班的孩子喜歡這個(gè)班級(jí)，他們正享受著學(xué)習(xí)的快樂，他們也正健康地成長著，他們?cè)趯⒔粚W(xué)期的小學(xué)生活中，最大的收獲就是學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)校生活的快樂。 當(dāng)我第一次面對(duì)家長們的心愿卡時(shí)，我就曾許下心愿：希望孩子們能和我一起快樂學(xué)習(xí)、健康成長。愿大家能度過一個(gè)愉快的、值得回味的下午。 每天的作業(yè)都要家長親自簽字。 最后，我希望大家和我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力。人的成績差了可以趕上，但思想品質(zhì)差了、定型了，是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過來的，品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果，品德也是人生前進(jìn)的動(dòng)力，所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長期的重要使命。 希望在本學(xué)期最后一段時(shí)間，我們共同努力，幫助孩子盡可能地提高學(xué)習(xí)成績，當(dāng)然，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也不能忽視了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。不過，認(rèn)真分析上述問題存在的原因，主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識(shí)不強(qiáng)造成的。 還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)習(xí)用具等。 (孫琳琳、李東飛、張娜娜、張海燕、劉英、劉園等人 ) 有的孩子有老師和家長輔導(dǎo)時(shí)作業(yè)寫的特別好，但一離開大人，作業(yè)質(zhì)量就差。 (孫昱、劉亞欣、賈志偉、王琴、馬曉琴等人 ) 有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)拖拉 。存在的問題主要有： 有的孩子上課愛做小動(dòng)作、愛左顧右盼、東張西望 。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 對(duì)你們的到來和參與，再次表示感謝 !學(xué)校和家庭和諧配合才能培育
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