最新文明禮儀學生演講稿7篇-文庫吧資料
2024-09-15 22:00本頁面
【正文】 是一種習慣，體現(xiàn)你的生活態(tài)度。 文明是一種境界，表現(xiàn)出你的素質(zhì) 。文明是一種修養(yǎng) 。天下難事必從于易 ” 在文明禮儀上，注重細節(jié)，勇于堅持，從小事做起，能夠培養(yǎng)我們良好的道德修養(yǎng)，提升我們的人生境界。 唱文明禮儀之歌，做講文明懂禮儀之人，希望我們的同學能夠不斷提高自身的文明素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身 的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平 。所以魯迅先生說： “ 中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎 ?不會 !個人文明禮儀是根、是本。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。 一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象，大到會影響國家聲譽。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在一個國家中個人是主體。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家 ! 最新文明禮儀學生演講稿篇 5 各位領導、各位老師、親愛的同學們： 大家下午好 ! 今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。借用學習和生活用品時，應先征得人家同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。 同學間文明：同學間可彼此直呼其名 ，最好不要帶姓，不能用 ” 喂 “ 、 ” 哎 “ 等不禮貌用語稱呼同學，更不能給同學起外號。 尊師文明：學生在校園內(nèi)與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。下課時，全體同學起立，與老師互道 ” 再見 “ 。如果學生上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后，方可進入教室。 課堂文明：遵 守課堂紀律是學生最基本的文明行為。當升國旗奏國歌時，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的文明禮儀。我校全體師生正在用實際行動，告別不文明行為，養(yǎng)成 良好的文明習慣，做個文明的小學生，努力向省級文明學校邁進。 良好的習慣，文明的禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 當你走在我們的校園里，你會看到和諧共處的景象。學生要接受這方面的教育，讓學生在學校遇到 老師和客人要敬禮打招呼，學生之間要互相尊重，不要說臟話。只有禮貌文明，才能成為合格的小學生。謝謝大家。為了我們的校園，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。 為了我們自己 。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。作為祖國未來的希望應改正自我。 火車跑得快，全憑車頭帶。 當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序。當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。 當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。在文物上亂寫亂涂 。這些無非都是 “ 不拘小節(jié) ” 的行為所致。 我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。作為具有 50__年文明史的 “ 禮儀之邦 ” ，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。更是集體的臉面，更是社會大家庭。那么，什么是禮儀呢 !簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。古人說： “ 不學禮，無以
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