幼兒教師自我評(píng)價(jià)與反思-文庫(kù)吧資料
2024-09-15 21:50本頁(yè)面
【正文】 非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知 識(shí)，更重要的是他 (她 )們變的自信了、有想法了。俗話說(shuō)： “ 良好的開始是成功的一半 ” 。 三、由于孩子們年齡小，初來(lái)新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢 ?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及、不良習(xí)慣，認(rèn)真填寫一日觀察表，與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。我班共有 15 名幼兒，和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。每天上午或下午我們 會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè)，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。每次我都會(huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。有了這種心境，師生之間就能夠在一種 和 諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。 一年的工作有成績(jī)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國(guó) “ 素質(zhì)杯 ” 幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績(jī)。 2024 年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績(jī)，設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng) “ 美麗的樹葉 ” 獲市三等獎(jiǎng)，主題活動(dòng) “ 玩紙板 ” 獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)，美術(shù)作品 “ 國(guó)粹 ” 獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。 為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識(shí)，對(duì)我受益非淺。每月保持與保健站聯(lián)系，匯報(bào)幼兒的疾病情況。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整頓，把可能 引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。堅(jiān)持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有檢查、有記錄，班級(jí)做好每周兩次教育及記錄，園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。 (1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置，落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中，有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu)，幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。家訪中，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育 兒方法，有針對(duì)性的密切配合。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育，家長(zhǎng)的配合是分不開的，也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往，對(duì)他愛(ài)犯的小毛病批
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