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2024年班主任學(xué)期工作計(jì)劃15篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-15 21:13本頁(yè)面
  

【正文】 有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。 班主任要 學(xué)高為師,身正是范 ,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。 五、德育工作 德育工作措 施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。 (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。 (2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。 (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次 衛(wèi)生標(biāo)兵 。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。 衛(wèi)生方面通過(guò)三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施: (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。 (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。 (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行 十個(gè)道德行為 的教育。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 (2)建立本班的 學(xué)習(xí)小組 ,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到 20 分,就可以換一月亮。 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo): 形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。 使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。 繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn) 。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育, 能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。 班級(jí)形成情況: 班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。 身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng) 。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集 中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 學(xué)習(xí)方面: 本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。 二、班情分析 本班學(xué)生共有學(xué)生 58 人,其中男生 32 人,女生 26 人。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日 常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。各教研室在規(guī)定時(shí)間對(duì)任教師的教案、講 稿、后延伸資料等材料進(jìn)行檢查,并向院內(nèi)提交各項(xiàng)要求的檢查結(jié)果。教學(xué)辦公室在 x 月 x 號(hào)下午 x 點(diǎn)前制定《學(xué)院巡查安排表》,安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查本單位任教師到崗和學(xué)生上情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況。組織好學(xué)生進(jìn)行程補(bǔ)退選,組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料 (另行通知 ),做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查。正式上后,每天要提前 20 分鐘打開(kāi)語(yǔ)音室,方便老師和學(xué)生上。 (2)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器使用檢查。 (1)教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。 教師到崗情況 各教研室統(tǒng)計(jì)教師到崗情況,于 20__年 x 月 x 日上午 __前,將本教研室教師到崗情況以書(shū)面形式報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室。杜絕教學(xué)事故發(fā)生,確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。 二、檢查工作小組 按照學(xué)校要求,我院成立了以下開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組: 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員: 三、教學(xué)工作安排 教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況 各教研室應(yīng)按照《行程總表 (20__— 20__)》的行安排,逐一落實(shí)任教師表 ,不僅僅要發(fā)放電子檔,紙質(zhì)檔也要一并下發(fā),發(fā)放教師表時(shí)要求老師簽字,并要求任教師提前熟悉行時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所 ,教研室要安排好專人每天給第二天有的老師逐一打電話告知上時(shí)間和地點(diǎn) 。相信隨著時(shí)間的流逝,我還可以做的更好。 在不斷的教學(xué)中,我感覺(jué)自己的變化已經(jīng)大了很多。 第二十周 ,樹(shù)立榜樣。 第十九周 ,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 。 ,不能因天冷而貪眠。 第十五周 。 ,歡慶元旦。 。 期中考試。 第十一周 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。 第十周 。 。 。 。 。 。 ,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 ,形成良好行為習(xí)慣。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按照計(jì)劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無(wú)用功,可以讓我將全部精力用在 教學(xué)和教育學(xué)生們身上。作為班主任教師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長(zhǎng),心中也是感到是十分的欣慰。大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) ! 班主任學(xué)期工作計(jì)劃【篇 7】 馬上就開(kāi)始新學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)了。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天 9 分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。 三、注重學(xué)生寢室文化建設(shè) 學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。注意關(guān)注了了解學(xué)生們的心理情況,做好積極的引導(dǎo)。 二、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育 心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生冷漠、妒忌等心理障礙。 一、在學(xué)習(xí)方面,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng) 學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。 班主任學(xué)期工作計(jì)劃【篇 6】 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我?guī)Я宋覀儼嗟膶W(xué)生兩年了。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。 以量化積分為準(zhǔn)則,逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫(xiě)綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。 班會(huì):按照學(xué)校要求定期開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生共同參與管理。 六、班級(jí)活動(dòng): 營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。 狠抓安全教育,晨檢、午檢、晚檢,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生 。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。 確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。 嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。團(tuán) 結(jié)協(xié)作、 (3)班主任做好表率作用,要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。教給方法,大膽使用 。 (2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用,對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng)。 進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè),規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì) ,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。學(xué)校的面貌煥然一新,班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責(zé)任到人,給自己營(yíng)造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì) 。上好兩操,早操要求人數(shù)齊全,列隊(duì)整齊 。更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。 總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,保證全 A 或晉升全 A,使中等生、后進(jìn)生都能夠在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上不斷得到提升,達(dá)到自己的理想水平。特別要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基礎(chǔ)。 三、學(xué)期目標(biāo) 本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度,以提高班級(jí)整體素質(zhì)。 整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,且學(xué)習(xí)困難較大。 二、班級(jí)基本情況 九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù) 32 人,其中男生 21 人,女生 11 人。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教 育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育。 針對(duì)此現(xiàn)狀,我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度 !為中考打下良好的基礎(chǔ)。和同學(xué)們相處將近三年了,對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級(jí)二班的前提。這個(gè)班在七年級(jí)是我?guī)н^(guò)的,八年級(jí)因身體不適,班務(wù)工作交由他人接管,不過(guò)語(yǔ)文課我還繼續(xù)帶著,所以,師生之間還是很熟悉、很融洽的。對(duì)個(gè)別幼兒家訪,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異。 三,教育工作 (1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫(huà)、交往、觀察、討論、解決問(wèn)題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書(shū)面語(yǔ)言水平相對(duì)于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。 (2)經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。 (1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長(zhǎng)用好
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