5群眾路線實踐教育活動第一階段總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-12 02:42本頁面
【正文】 目的。（ 2）培訓實效檢測缺乏手段建議增加返校研修環(huán)節(jié)，并在培訓結(jié)束后定期進行返校實踐交流。 學校干部培訓方面通過學校干部培訓工作征求意見會，梳理出 4 條主要意見建議：（ 1）課程設置的針對性和有效性有待提高聘請授課的專家講授內(nèi)容與學員的實際需求有差距，需要加強前期的需求調(diào)查。但是，進修校新校區(qū)地點較偏，交通不便、食宿不便、午休困難，培訓條件有待提高。雖然參訓教師的滿意度較高（滿意度測評都在 95%以上），但客觀上使送培學校的學科教學安排緊張，教師的學習和工作矛盾大，工學矛盾突出，對正常的教育教學秩序也有一定的影響。 四、梳理意見查擺問題通過對我校各類服務對象的意見征求， 第 3 頁 共 5 頁 經(jīng)過仔細梳理，目前主要存在下列問題： 教師培訓方面通過各中小學意見反饋、區(qū)教委轉(zhuǎn)達意見和集中 80 學時培訓學員調(diào)查，目前教師培訓特別是教師全員集中 80 學時培訓的突出問題為：（ 1）工學矛盾突出 2024 年春季開始的教師全員集中 80 學 時培訓，是分期分批在正常行課期間進行。通過征求意見座談會、調(diào)研座談會和發(fā)放調(diào)查問卷等形式收集掌握意見建議。 三、廣開言路聽取意見根據(jù)中央、市委、區(qū)委和區(qū)委教育工委關于學習教育實踐活動的基本要求，敞開門收集群眾意見建議，邊查邊改、立行立改。全體教職工
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