5篇一：神筆馬良觀后感-文庫吧資料
2024-09-12 02:30本頁面
【正文】 ，這好奇心將引導(dǎo)她走向外面的世界，那里是遠(yuǎn)比這里的垃 圾場寬廣得多的世界?？夏醽唻D女雖然生活艱辛，但她只要撿到書就會(huì)花時(shí)間去讀。安楊拉布尼有一句話 第 8 頁 共 12 頁 讓我始終忘不了 —— 看書讓我撿垃圾外，還能了解到外面的世界，安慰了我不安的靈魂，讓我對(duì)生活充滿信心。她說，她從小 就喜歡閱讀，但因家里沒錢，沒上完小學(xué)就開始撿垃圾來補(bǔ)貼家用。此時(shí)天空懸浮著烏云，一場暴雨即將降臨，但絲毫沒有影響她遨游于知識(shí)海洋的專注 …… 這時(shí)，米凱 .阿爾伯特上去采訪她。 米凱 .阿爾伯特是美國的一名自由攝影師，這一情景是他在肯尼亞首都內(nèi)羅畢旅行，經(jīng)過一處大約十五公頃的垃圾場時(shí)拍攝的。 人生不是為了被打敗的，只有努力，一定會(huì)完成最終的目標(biāo)。我們應(yīng)該學(xué)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，讓自己變得更完美。我們應(yīng)該不怕困難，不向困難低頭，我們應(yīng)該要對(duì)自己有信心，這樣我們才能將每件事做好了。其實(shí)我畫得畫也不 好，因?yàn)槊坑龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難，就很煩惱，不想再去畫了，逐漸失去了信心，所以所有的畫才畫得很不好。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越，格式的畫筆應(yīng)有盡有。 馬良太棒了，那時(shí)候他沒有畫板，也沒有彩筆，但是他也不怕困難，拿樹枝當(dāng)畫筆，拿沙子當(dāng)畫板，而且他筆下的東西栩栩如生，我真的很佩服他。 《神筆馬良》這則故事記敘了馬良以前特別貧困，因?yàn)?交不起學(xué)費(fèi)，所以上不起學(xué)，但他仍然畫畫，他把樹枝當(dāng)彩筆，把沙子當(dāng)畫板，被天上的神仙看見了，不但給了他畫板，還給他一支神筆。我要揮動(dòng)畫筆，畫出一個(gè)美麗的人類生存的世界。把錢給老人，是讓老人能夠安穩(wěn)的過下半輩子，不再為，今天吃什么或者明天得到那 第 6 頁 共 12 頁 里去吃而煩惱。我要揮動(dòng)畫筆，我要畫出很多錢，我要把錢全捐給四川受震災(zāi)區(qū)，給那些逝去親人的孩子或老人。 假如我是神筆馬良，我首先要走向窮苦人的家里，給他們畫上一座漂亮的房子讓他們感受家里的溫暖。馬良回到自己的家鄉(xiāng)，給窮人畫畫，幫助了很多人。一天，他干完活回到窯洞里休息。 神 筆馬良讀后感 （三） 從前有個(gè)孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣?，F(xiàn)在想起來，這不正說明了堅(jiān)持就是勝利、只要有決心、有毅力、勇于戰(zhàn)勝困難，就會(huì)取得成功這一道理嗎。經(jīng)過兩三天練習(xí)后有點(diǎn)熟練了，可是爸媽還叫我練，心里想，已經(jīng)很好了，不用再練了，我心里打起了退堂鼓，想討價(jià)還價(jià)，我對(duì)爸媽說：今天能不能只畫人頭啊。就像馬良他雖然貧窮，但是他能用心學(xué)畫，刻苦練習(xí)，他筆下的東西才栩栩如生 ，有了神筆之后如虎添翼，而皇帝享受榮華富貴，一點(diǎn)都不刻苦，即使有了神筆，也畫不成自己想要的 東西，讀后感《《神筆馬良》讀后感》。 這篇文章記述了馬良家里很窮，用心學(xué)畫，沒有筆就用樹枝在地上畫，經(jīng)過多次練習(xí)，最后能把小母雞畫得像真的一樣，老鷹都過來看，后來他意外地得到一支神筆，他用神筆幫助窮人，懲治壞人的故事。 愿馬良的神筆能讓天下人幸福、美滿。 他會(huì)畫一堆又一堆
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1