九年級教案13適合國情的政治制度-文庫吧資料
2024-11-30 03:22本頁面
【正文】 ？ 展示 中華人民共和國國家統(tǒng)計局 2020 年 4 月 28 日 的 2020 年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報 [1]（第 1號） 文件，看少數(shù)民族害人漢族人數(shù)的比例 播放 《愛我中華》歌曲視頻，讓學(xué)生感受 我國是統(tǒng)一的多民族國家 ，并且明確我國的 民族關(guān)系以及處理民族關(guān)系的原則。 一、 課 題： 《 》 二、 課時安排： 第 二 課時 民族區(qū)域自治和基層群眾自治制度 三、 教學(xué)要求： 了解 民族區(qū)域自治 制度，是我國的 基本 政治制度 之 一 。 十、 教學(xué)反思 要鼓勵學(xué)生并要求學(xué)生多關(guān)注國家大事，學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時才能引起共鳴。 ？ 2 九、 布置作業(yè)： P2630 內(nèi)容。人民代表大會制度保障了人民當(dāng)家作主，又保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)，維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。 （同時展現(xiàn) 2020年十一屆全國人大四次會議場面。 板書： 一、人民代表大會制度（ P25） ：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 問題 ，又能解決由人民一起直接決定國家大事所引起的困難的政治制度是什么？ 問題 ？ 問題 ？ 推出 —— “人民代表大會制度”（指導(dǎo)學(xué)生看課文 ， 觀察 P25 “ 中央國
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