5普通高中教育發(fā)展調(diào)研報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-09-11 23:01本頁(yè)面
【正文】 2024 年全面滿足初 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 中畢業(yè)生接受高中階段教育需求，以及到 2024 年高中階段適齡青少年入學(xué)率達(dá)到 90%以上的具體目標(biāo)。目前，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段實(shí)施了 “ 兩免一補(bǔ) ” 等一系列貧困生資助的優(yōu)惠政策，而普通高中屬非義務(wù)教育，對(duì)普通高中貧困學(xué)生的國(guó)家資助制度尚未完全 建立，加之 xxxx 屬于國(guó)家重點(diǎn)扶持縣和移民大縣，貧困面大，存在部分學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)的情況。按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo) 1092024）和高中教育發(fā)展的實(shí)際需要，xxxx 一中需新建校舍面積 54462 平方米，建設(shè)缺口資金都高達(dá) 萬(wàn)元（未含其他附屬設(shè)施）。優(yōu)質(zhì)生源的流失，導(dǎo)致每年 xxxx 高考上重點(diǎn)、上名牌大學(xué)的學(xué)生不多，亮點(diǎn)不突出。 （四）優(yōu)質(zhì)生源流失較大。由于人事制度方面的缺陷，高中緊缺學(xué)科教師，如心理輔導(dǎo)、通用技術(shù)的教師仍很難招到，制約了高中教育的全面深入發(fā)展。 （三）高中教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理。因教室緊張，存在大班額現(xiàn)象。近年來(lái)，盡管投入力度不斷加大，辦學(xué)條件有效改善，但 xxxx 一中由舊廠房改造而成，又屬于向家壩電站移民搬遷學(xué)校，為避免重復(fù)建設(shè)，各級(jí)減少或停止了對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施的投入，辦學(xué)條件短期內(nèi)得不到全面改善，離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校還存在較大差距。 三、 xxxx 縣普通高中教育發(fā)展存在的問題 隨著基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展，特別是隨著義務(wù)教育的全面普及，高中教育發(fā)展存在辦學(xué)條件不足、教師缺乏等困難和問題，制約著 xxxx 縣普通高中教育快速發(fā)展。通過開展法制副校長(zhǎng)及相關(guān)部門定期舉辦教育法律法規(guī)、禁毒防艾等專題講座，提高學(xué)校治校水平。增加了學(xué)校保衛(wèi)力量，設(shè)立了校園警務(wù)室，配備了專兼職保衛(wèi)干部，并安裝了視頻攝像頭，有效落實(shí)了技防、人防措施。 （六 ）積極創(chuàng)建和諧校園。注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 （五）著力構(gòu)建教育質(zhì)量支撐體系。加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)， 特別注重學(xué)生在音、體、美特長(zhǎng)教育上 的全面發(fā)展，形成設(shè)施完備、訓(xùn)練有方、管理到位、自成一體的特長(zhǎng)教育體系。目前， xxxx 一中中學(xué)高級(jí)教師職稱有 56 人，占專業(yè)技術(shù)人員總量的 %；一級(jí)教師職稱有 38 人，占專業(yè)技術(shù)人員總量的 %。積極開展老教師幫扶新教師和高、中級(jí)職
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