光合作用(ppt)-文庫(kù)吧資料

【摘要】三光合作用光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（葡萄糖）并且釋放出氧氣的過(guò)程。?葉綠體中的色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素葉黃素吸收紅光和藍(lán)紫光吸收藍(lán)紫光6CO2+12H2O*

2024-08-28 20:25

蘇教版七上植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】本節(jié)課目標(biāo)：?說(shuō)出綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。?說(shuō)明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。一、光合作用的研究歷史土壤植物生長(zhǎng)植物為什么會(huì)生長(zhǎng)呢？養(yǎng)分17世紀(jì)，范·海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)１.你能描述該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程嗎？２.計(jì)算：柳樹(shù)增加的質(zhì)量是多少？而土減少的質(zhì)量是多少？３.柳樹(shù)

2024-12-09 00:27

光合作用意義與光合作用色素-文庫(kù)吧資料

【摘要】Chapter3Photosynthesis提要：光合作用是植物利用太陽(yáng)能把二氧化碳和水合成糖類（carbohydrate）同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。光反應(yīng)（lightreactions）在類囊體膜上完成，主要包括光能的吸收、傳遞及把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)藏在NADPH和ATP中及O2的釋放。暗反應(yīng)（darkreacti

2025-05-13 22:47

光合作用影響光合作用的因素-文庫(kù)吧資料

【摘要】（Ⅱ）（1）分析影響光合作用速率的內(nèi)外因（從底物、條件和產(chǎn)物分析）（2）總結(jié)光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的應(yīng)用分析影響光合作用的因素，我們要從光合作用的反應(yīng)式出發(fā)，從反應(yīng)物、產(chǎn)物和反應(yīng)條件三個(gè)方面入手。光合作用強(qiáng)度（光合速率）：植物在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)光合作用制造糖類的數(shù)量。用一定時(shí)間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來(lái)定量表示。對(duì)坐標(biāo)曲線分析采用：識(shí)軸→明點(diǎn)→析線一、

2025-06-22 01:56

光合作用(蘇教版)-文庫(kù)吧資料

【摘要】光合作用的場(chǎng)所—葉綠體中色素提取與分離光合作用的概念和反應(yīng)式光合作用的過(guò)程光合作用的實(shí)質(zhì)及重要意義知識(shí)體系光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程1771年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利(,1733-1804)發(fā)現(xiàn)……并指出植物可以更新空氣。1864年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯……1880年，德國(guó)科學(xué)家恩吉爾曼利用水綿……

2024-11-15 01:05

高二生物光合作用的發(fā)現(xiàn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，它的重量增加了，增加的重量是從哪兒來(lái)的呢??兩千多年前,亞里士多德……?17世紀(jì)荷蘭人范·海爾蒙特……?1771年，英國(guó)的普里斯特利……?1773年，荷蘭的英格豪斯……?1804年，瑞士的索緒爾……?1845年，德國(guó)的邁爾……?1860年左右，用方程式表示小資

2024-11-20 17:21

光合作用ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】人吃飯、動(dòng)物吃食，植物吃什么？植物是怎么長(zhǎng)大的？第五節(jié)光合作用水果的營(yíng)養(yǎng)從哪來(lái)？營(yíng)養(yǎng)是從土壤中吸收來(lái)的嗎？碘酒常識(shí)：（變藍(lán)）（不變藍(lán)）土壤浸出液稀米湯（含淀粉）AB淀粉遇碘顯藍(lán)色實(shí)驗(yàn)表明：植物從土壤中吸收的是:淀粉不是從土壤中吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽綠色植物中的淀粉是從哪里來(lái)的呢？天竺葵使葉綠素褪去

2025-05-09 18:07

光合作用ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章光合作用第一節(jié)意義?定義綠色細(xì)胞吸收光能、同化CO2和H2O，制造有機(jī)物并釋放O2的過(guò)程稱光合作用?？梢匀缦路匠淌奖硎荆篊O2+H2O→CH2O+O2第一節(jié)意義?意義包括把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物、蓄積太陽(yáng)能和釋放氧氣三個(gè)方面。光合作用是

2025-01-18 10:01

蘇教版七上植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】主備人：丁月香課型：課時(shí)：二次備課第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1、說(shuō)出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。（重點(diǎn)）2、說(shuō)明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。（重點(diǎn)）3、說(shuō)明綠色植物光合作用的概念及表

2024-11-27 21:53

光合作用探究實(shí)驗(yàn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4節(jié)能量之源——光與光合作用必修1分子與細(xì)胞第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題探討教學(xué)過(guò)程知識(shí)結(jié)構(gòu)課后習(xí)題教學(xué)參考第二節(jié)能量之源光合作用必修1分子與細(xì)胞第4章光合作用與細(xì)胞呼吸重點(diǎn)難點(diǎn)（1）光合作用的探究歷程。（

2025-08-11 02:00

植物的光合作用-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)植物的光合作用植物種子里含有豐富的淀粉，這些淀粉是從土壤中吸收來(lái)的嗎？讓我們先組做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。土壤浸出液谷米湯含淀粉植物制造了淀粉碘酒現(xiàn)象和原因制

2024-11-25 19:25

葉綠體與光合作用-文庫(kù)吧資料

【摘要】植物細(xì)胞所特有的能量轉(zhuǎn)換細(xì)胞器，其功能是進(jìn)行光合作用，即利用光能同化二氧化碳和水，合成糖，同時(shí)產(chǎn)生分子氧。、數(shù)量和分布◆高等植物的葉綠體為球形，橢圓形或卵圓形，為雙凹面。有些葉綠體呈棒狀，中央?yún)^(qū)較細(xì)小兩端膨大，充滿葉綠素和淀粉粒。寬約2~5微米，長(zhǎng)約5~10微米?！羧~綠體在葉片的分布一

2025-07-29 15:17

專題二光合作用-文庫(kù)吧資料

【摘要】高三一輪專題復(fù)習(xí)國(guó)際米價(jià)在2022年4月7日創(chuàng)造了歷史新高，糧食危機(jī)席卷全球?！懊谆摹闭谕{著21世紀(jì)的全球糧食供應(yīng)。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的今年一季度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)價(jià)格同比上漲%，其中小麥上漲%，稻谷上漲%，玉米上漲%，豆類上漲%。“糧食危機(jī)”這個(gè)似乎遠(yuǎn)離了一段時(shí)間的詞匯再次走向了前臺(tái)。時(shí)事

2025-08-10 10:52

高一生物光合作用的發(fā)現(xiàn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】光合作用二氧化碳水有機(jī)物氧氣1648年(比利時(shí))海爾蒙特實(shí)驗(yàn)每天澆水五年后土減少了增加了82千克土重100千克樹(shù)海爾蒙特的結(jié)論:植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料主要來(lái)自水一光合作用的發(fā)現(xiàn)史結(jié)論：植物能夠更新空氣，即植物生長(zhǎng)需吸

2024-11-18 08:25

高一生物光合作用的發(fā)現(xiàn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】光合作用二氧化碳水有機(jī)物氧氣1648年(比利時(shí))海爾蒙特實(shí)驗(yàn)每天澆水五年后土減少了增加了82千克土重100千克樹(shù)海爾蒙特的結(jié)論:植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料主要來(lái)自水一光合作用的發(fā)現(xiàn)史結(jié)論：植物能夠更新空氣，即植物生長(zhǎng)需吸

2024-11-20 01:30

光合作用發(fā)現(xiàn)(專業(yè)版)

光合作用發(fā)現(xiàn)(留存版)

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