一年級數(shù)學上冊公開課教案-文庫吧資料
2024-11-30 02:06本頁面
【正文】 你們已經(jīng)會認鐘表。讓學生完成作業(yè)紙兩個鐘面表示的時刻。（邊撥邊說，時針、分針對準什么？） B、同桌合作，一人說時間，一人撥鐘，然后交換，看誰最快。（實物演示）。 這些鐘面都表示整時。 生匯報，師引導。 （ 2）學生觀察這些時刻的分針、時針，你發(fā)現(xiàn)了什么？（小組討論。） （ 1）演示課件：鐘面時間分別是 6： 00、 8： 00、 3： 00。這個 7 時在電子表上怎樣表示呢？ 7： 00。 師：小朋友是怎樣知道鐘表上的時間的？平時我們所說的“幾 點”是口頭語，正確的書面用語是“幾時”。 師：剛才同學們認識了鐘表的面，那鐘面上所表示的時間又該怎樣認呢？天亮了，有一位小懶蟲還不肯起床（課件演示）。 教師小結：一般來說，鐘面上有 12 個數(shù)字，有對應的刻度線，還有又細又長的分針弟弟、又短又粗的時針哥哥。集體數(shù) 從 1— 12，一共有多少個大格。 （ 4）再次觀察鐘面，說說還能發(fā)現(xiàn)了什么？學生匯報。） （ 2）再仔細觀察鐘表，說說誰是分針、時針，它們是怎樣的？（時針粗又短，分針細又長）（出示課件。
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