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正文內(nèi)容

5市兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-09-11 21:26本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式等作出具體安排,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又切實(shí)可行。這次學(xué)習(xí)教育,面對(duì)的是全體黨員,層級(jí)多、范圍廣,黨員文化程度、職業(yè)等差異很大。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)先學(xué)一步、深學(xué)一層,學(xué)得更多更深,要求更高更嚴(yán),特別是在學(xué)習(xí)掌握黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略、提高執(zhí)政能力上下功夫、見(jiàn)成效。 發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用。學(xué) 第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè) 習(xí)教育中,應(yīng)把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話同學(xué)習(xí)黨的歷史、學(xué)習(xí)革命先輩事跡和先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),注重運(yùn)用身邊先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法;同時(shí)引導(dǎo)黨員剖析周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃和王敏等違紀(jì)違法案件,認(rèn)清喪失理想信念、違反紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)重后果,汲取教訓(xùn)。 學(xué)習(xí)理論與典型事例相結(jié)合。比如,可根據(jù)黨章黨規(guī)、系列講話的內(nèi)容,列出若干專(zhuān)題,以支部黨員會(huì)議為形式,圍繞專(zhuān)題組織討論、相互啟發(fā);圍繞黨章黨規(guī)、系列講話的重點(diǎn)內(nèi)容,安排黨課,等等。同時(shí),也應(yīng)組織必要的集中學(xué)習(xí)。 個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。 要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式方法。 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育要緊密結(jié)合這個(gè)中心工作來(lái)開(kāi)展,要把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)這個(gè)中心工作上,做合格黨員要落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)這個(gè)中心任務(wù)而奮力拼搏上,起先鋒模范作用,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難時(shí)刻豁得出去。開(kāi)展 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)廣大黨員做合格黨員,最終目的是通過(guò)發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)推動(dòng)當(dāng)前工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。 結(jié)合全市中心工作學(xué)。要通過(guò)自我反思、民主評(píng)議黨員、召開(kāi)組織生活會(huì)等方式,引導(dǎo)黨員對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話,深入檢查自己言行,看是否存在上述問(wèn)題、存在哪些問(wèn)題,檢視自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心 價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。 結(jié)合各自思想工作實(shí)際學(xué)。要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo),始終盯住目標(biāo)學(xué)、對(duì)照目標(biāo)改,不達(dá)目標(biāo)不罷休,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。 對(duì)照學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)學(xué)。 要增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。 黨章與黨規(guī)、系列講話是相互聯(lián)系的,黨規(guī)是黨章某些規(guī)定的展開(kāi)和具體化,習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話是結(jié)合新的實(shí)際對(duì)黨章規(guī)定的闡釋和深化。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記 第 9 頁(yè) 共 20 頁(yè) 系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 ? 三個(gè)代表 ? 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),同學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作包括《黨委會(huì)的工作方法》結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì) 主義道路自信、理論自信、制度自信。注重從整體上理解和把握系列講話的豐富內(nèi)涵、內(nèi)在聯(lián)系、理論體系、實(shí)踐要求,做到全面把握、融會(huì)貫通。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,是做合格黨員的基本要求,也是這次學(xué) 習(xí)教育的基本任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確行為規(guī)范,增強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),自覺(jué)遵守黨的制度、紀(jì)律和規(guī)矩,自覺(jué)同破壞黨的制度、紀(jì)律和規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng),共同維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的嚴(yán)肅性。把學(xué)習(xí)黨規(guī)納入這次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了全 面從嚴(yán)治黨、制度治黨依規(guī)治黨的要求。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持制度治黨、依規(guī)治黨,廣大黨員特別是黨員干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩。特別是要全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞, 第 8 頁(yè) 共 20 頁(yè) 牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,進(jìn)一步增強(qiáng)黨章意識(shí)和尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是每個(gè)黨員的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù),是做合格黨 員的基本前提。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。 ? 黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。搞好這次學(xué)習(xí)教育,必須聚焦學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話這個(gè)主體內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),下真功、見(jiàn)實(shí)效。 要牢牢把握學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容。只有把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的工作做扎實(shí)了,做合格黨員才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 二、夯實(shí)學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ) 具體學(xué)習(xí)教育內(nèi)容在方案里已有體現(xiàn),不再詳述。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排,根據(jù)不同領(lǐng)域、不同部門(mén)的情況提出不同的目標(biāo)要求和辦法措施,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議,要帶頭講黨課、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭解決自身問(wèn)題、帶頭立足崗位作貢獻(xiàn),引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。這是我們長(zhǎng)期以來(lái)形成的基本工作方法,是被實(shí)踐證明有效的工作方式。 ? 學(xué) ?要帶著問(wèn)題學(xué), ? 做 ? 要針對(duì)問(wèn)題改,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) ( 3)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效。我們黨歷來(lái)重視黨內(nèi)教育,專(zhuān)題教育、日常學(xué)習(xí)已成常態(tài),然而一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之后,仍有一些干部口頭重視、實(shí)際應(yīng)付,學(xué)習(xí)不能入心入腦,教育沒(méi)有觸及思想深處和靈魂,學(xué)用脫節(jié)。 ( 2)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。要引導(dǎo)廣大黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理,結(jié)合黨的十八大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程,結(jié)合黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總 書(shū)記系列重要講話精神,全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)。
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