【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法紅星小學(xué):周中權(quán)你會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤嗎?135+69=825427+543=960162+959=1011135427162+6
2024-12-12 17:34
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)萬以內(nèi)的加法和減法(一)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:張曉開復(fù)備人:課型:計(jì)算課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:10頁11頁例1例2及練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決簡單問題的能力及根據(jù)情況選擇恰當(dāng)方法的意識(shí),感受口算方法背后隱藏
2025-03-25 22:19
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì) 萬以內(nèi)的加法和減法(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人:張曉開復(fù)備人:課型:計(jì)算課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:10頁11頁例1例2及練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)...
2024-10-08 20:25
【摘要】《萬以內(nèi)的加法和減法(二)—加法》教學(xué)內(nèi)容:教科書第18頁例2。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算法則,會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法,學(xué)會(huì)結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。教學(xué)過程:一、檢查復(fù)習(xí)(全班做,請(qǐng)學(xué)生板演)364287+72+88+49結(jié)合板演情況進(jìn)行評(píng)議。二、
2024-11-26 17:05
【摘要】2、萬以內(nèi)的加法和減法一、算一算,要細(xì)心。1、把算式和相應(yīng)的得數(shù)連起來。
2024-11-27 05:39
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《萬以內(nèi)的加法和減法》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)《萬以內(nèi)的加法和減法》教案 課題:應(yīng)用題的對(duì)比 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾和求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 2.正確...
2024-10-08 21:09
【摘要】《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)9月份教學(xué)設(shè)計(jì)《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)蘭光小學(xué)余祥風(fēng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法,能較靈活.熟練地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行計(jì)算。2.通過解決生活中的實(shí)際問題,自己探索計(jì)算方
2025-03-25 21:35
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 9月份教學(xué)設(shè)計(jì) 《萬以內(nèi)的加法和減法 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘭光小學(xué)余祥風(fēng) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方...
2024-10-08 20:02
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思第一篇:萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思《萬以內(nèi)的加法和減法》教學(xué)反思周中權(quán)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),此類題大多學(xué)生都會(huì)算。所以我們要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓他們借助已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自己去探究,去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。作為教師不要去為學(xué)生設(shè)計(jì)“過渡
2025-03-20 14:21
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思 《萬以內(nèi)的加法和減法》教學(xué)反思 --------周中權(quán) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)...
2024-10-24 19:42
【摘要】加法(2)萬以內(nèi)的加法和減法(二)一、復(fù)習(xí)舊知659+306238+91=329=965相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十,向前一位進(jìn)1。筆算加法時(shí)應(yīng)注意什么?先估一估,再筆算下列各題。445+298二、探究新知445+298=
2024-11-29 22:14
【摘要】2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元質(zhì)量檢測(第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū))班別:姓名:成績:一、用心思考,正確填寫。1、筆算加減法時(shí)要注意:(1)相同數(shù)位要();(2)哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位(
2024-12-08 04:00
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)計(jì)劃 本單元主要教學(xué)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù),筆算幾百幾十加、減幾百幾十以及加減法估算。共安排了5個(gè)例題。 這部分內(nèi)容是在...
2024-10-08 23:58
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思第一篇:萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),此類題大多學(xué)生都會(huì)算。所以我們要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓他們借助已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自己去探究,去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。作為教師不要去為學(xué)生設(shè)計(jì)“過渡題”“樣板題”,這樣容易把學(xué)生帶入教師預(yù)設(shè)的方法
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),此類題大多學(xué)生都會(huì)算。所以我們要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓他們...
2024-10-08 20:14