【摘要】第三章一元一次方程實際問題與一元一次方程第1課時實際問題與一元一次方程(一)課前預習1.列一元一次方程解應用題的基本步驟:(1)審題;(2)_____________;(3)設出未知數(shù);(4)___________;(5)解方程;(6)檢驗,作答.2.一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨
2025-06-26 08:03
【摘要】第三章一元一次方程實際問題與一元一次方程第3課時實際問題與一元一次方程(三)課前預習1.王經(jīng)理到某地出差帶回當?shù)靥禺a(chǎn)若干袋,分給朋友們品嘗,如果每人分5袋,還余3袋;如果每人分6袋,還差3袋,設有x個朋友,則可列方程為___________.2.一家商店因換季將某種服裝打折銷售,如果每件
2025-07-02 22:27
2025-07-02 23:41
【摘要】第3課時 實際問題與一元一次方程(3)學前溫故新課早知在列方程解應用題時,方程的兩邊表示的量必須是 .?相同的?學前溫故新課早知舉辦的足球比賽中規(guī)定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.某班足球隊參加了12場比賽,共得22分,已知這
【摘要】第三章一元一次方程實際問題與一元一次方程第2課時實際問題與一元一次方程(二)課前預習1.利潤=_______-進價;利潤率=×100%.2.某商場將進價為100元的一批服裝標價為200元后打八折銷售,則每件衣服利潤為______元.3.
2025-06-26 07:59
【摘要】第2課時 實際問題與一元一次方程(2)學前溫故新課早知銷售問題中的基本關系:利潤=售價- ,利潤率= ×100%.?進價學前溫故新課早知應用題的一般步驟:(1)審清題意;(2)設恰當?shù)摹 ?(3)根據(jù)題意 ;(4)解 ;(5)
2025-06-26 15:14
【摘要】 實際問題與一元一次方程第1課時 實際問題與一元一次方程(1)學前溫故新課早知用方程描述實際問題中數(shù)量之間的關系的一般步驟: → → → .?審題?找等量關系?設出未知數(shù) ?列方程?學前溫故新課早知問題中,一般有
2025-06-23 00:47
2025-06-26 08:07
【摘要】公主嶺四中曹立華新學期開始了,第一天上學不能遲到,早上明明起得很早,她要在7:30分之前趕到距家1000米的學校上學.明明以80米/分的速度出發(fā),5分鐘后,明明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶數(shù)學書.于是,爸爸立即以180米/分的速度騎車去追明明,并且在途中追上他,問爸爸追上明明用了多長時間?發(fā)生在你身邊
2024-11-29 04:09
【摘要】實際問題與一元一次方程第2課時、原價、售價、利潤及利潤率等概念;能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實際問題.,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型.,適應社會的能力.跳樓價清倉處理滿200返1605折酬賓探究銷售中的盈虧問題:200元,九折出售,賣價是元.3
2024-11-29 23:21
【摘要】與一元一次方程——銷售中的盈虧問題授課人:金墩初級中學趙艷一時失志不免怨嘆一時落魄不免膽寒那通失去希望每日醉茫茫無魂有體親像稻草人人生可比是海上的波浪有時起有時落好運歹運總嘛要照起工來行三分天注定七分靠打拼
2024-11-29 01:36
【摘要】調(diào)配問題、工程問題例1、某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2020個螺母。1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?分析:每天生產(chǎn)的螺母數(shù)量是螺釘數(shù)量的(2倍)時,它們剛好配套。解:設應安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(22-x)名工人生產(chǎn)螺母202
2025-06-23 01:00
2025-06-26 15:13
【摘要】實際問題與一元一次方程第2課時·教學目標、積分問題中的數(shù)量關系找出等量關系,列出方程.,解決實際問題的能力.,感受到數(shù)學的價值.,體會數(shù)學在實際生活中的價值.教學重難點重點:銷售問題和積分問題中基本的數(shù)量關系.難點:如何準確的進行方案選擇.商品進價商品進價勝場數(shù)