5勤奮學(xué)習(xí)立志成才教師國旗下致辭稿-文庫吧資料
2024-09-11 19:46本頁面
【正文】 問題，敢于提出問題，在追問中成長，體味思維之美。 第四，善思。第三，樂讀，就是要博覽群書，除了上課用的教科書，我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報(bào)刊雜志，以增加我們知識的積累，拓寬我們 的知識面?？鬃釉唬好舳脤W(xué)，不恥下問。 第二，好問。因此，我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí) 間。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。唐末王貞白詩中 第 3 頁 共 6 頁 有一寸光陰一寸金的妙喻。 第一，勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，要珍惜時(shí)間。勤奮，就是勤懇、奮發(fā)，不懈地努力。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè) ，那就是勤奮。今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，立志成才》。謝謝。這種目標(biāo)，不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績，也指每個(gè)知識點(diǎn)的記憶、理解，還可以是這些知識點(diǎn)的掌握、運(yùn)用，達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，就能一步步取得成功。 最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。有了一定的學(xué)習(xí)壓力，就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動力，從而激勵學(xué)習(xí)動機(jī)。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等 。這就很形象地說明了壓力與動力 第 2 頁 共 6 頁 的關(guān)系。、施加適當(dāng)?shù)膲毫Α? 二、培養(yǎng)濃厚的興趣。
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