積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)張娟娟-文庫吧資料
2024-11-30 01:00本頁面
【正文】 的積乘 4。 匯報(bào)預(yù)測： ① 第一個(gè) 乘 數(shù)不變，第二個(gè) 乘 數(shù)乘 2，得到的積等于原來的積乘 2。 （ 3）全班匯報(bào)交流。 學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)在四人小組內(nèi)進(jìn)行交流。 （ 1）獨(dú)立觀察。 （ 2）指名匯報(bào) ，課件出示學(xué)生完成的表格。（板書課題） 二、交流共享 33頁例題 4的表格。 。 小明在計(jì)算 “425”時(shí)，將 乘 數(shù) 5寫成了 50并進(jìn)行了計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷自主探究發(fā)現(xiàn)規(guī)律、驗(yàn)證規(guī)律并應(yīng)用規(guī)律的過程。 ，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力，并在探索活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性與正確性。 積的變化規(guī)律
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