【摘要】奉化市小學(xué)”智力七巧板”創(chuàng)意拼圖比賽規(guī)則一.“智力七巧板”多副組合創(chuàng)新作品個人比賽規(guī)則，紙質(zhì)作品于現(xiàn)場比賽時交給工作人員。，便以此為準(zhǔn)，不得再修改。作品背面完整填寫申報作品的名稱、使用副數(shù)、創(chuàng)意簡介、學(xué)校、學(xué)生、指導(dǎo)老師和手機(jī)號碼等，所有申報作品、材料不退回，請自行做好備份工作。：（1）必須使用“現(xiàn)代智力七巧板”進(jìn)行組拼創(chuàng)作。（2)
2025-06-13 18:48
【摘要】第一篇：七巧板制作教案 七巧板制作（第1課時） 棲鳳雙語小學(xué)劉慧老師 教材分析： 本節(jié)課是通過拼七巧板使學(xué)生進(jìn)一步鞏固已經(jīng)認(rèn)識的平面圖形，長方形、正方形、三角形，初步認(rèn)識平行四邊形。通過擺給出...
2024-10-14 03:28
【摘要】七巧板制作教程七巧板的制作方法七巧板是一種益智游戲，由七塊板組成，可拼成許多圖形(1600種以上)，例如：三角形、平行四邊形、不規(guī)則多邊形及各種人物、形象、動物、橋、房、塔等。多彩又好玩的七巧板是每個孩子喜歡的趣味玩具，既健康又益智，爸爸媽媽帶著寶寶一起來動手制作一副漂亮的七巧板玩具吧。這么好玩的玩具孩子一定會經(jīng)常拼來拼去，所以結(jié)實耐用可是關(guān)鍵步驟，所以一定要選較厚的紙板來制作。
2025-07-02 18:35
【摘要】七巧板遊戲七巧板是哪國人發(fā)明的？A日本人B英國人C中國人D德國人七巧板大約在何時發(fā)明的？A西元前一百年B西元一百年C十八世紀(jì)末D二十世紀(jì)初下列哪位對七巧板十分感興趣？A秦始皇B諸葛亮C拿破侖D沙士比亞兩件大等腰直角三角
2024-12-21 16:39
【摘要】活動目標(biāo)設(shè)計（1）通過七巧板的制作活動，進(jìn)一步豐富平行、垂直及角的有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識。（2）在與其他人交流的過程中，能合理清晰地表達(dá)自己的思維過程。（3）培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，在拼擺各種圖形的過程中，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。【活動策略】課堂組織策略：創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活，生動有趣的
2024-08-29 01:08
【摘要】一、填空。1、四邊形有（）條邊，五邊形有（）條邊，有六條邊的圖形是（）邊形。2、地磚的面是（）形，紅領(lǐng)巾是（）形。3、我們是根據(jù)四邊形、五邊形、六邊形的（）來區(qū)別它們的。4、七巧板中有（）個三角形、（）個正方形、（）幾個平行四邊形。456
2024-11-09 16:13
【摘要】涂鴉方塊七巧板攻略shipphone
2024-10-22 13:23
【摘要】教學(xué)內(nèi)容七巧板拼圖（教材90頁--92頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點會用七巧板拼圖教學(xué)難點七巧板拼圖教具準(zhǔn)備七巧板一、創(chuàng)設(shè)情境師：我國的人民不但發(fā)明了指南針還發(fā)明了一種智力玩具七巧板，這節(jié)課我們就利用七巧板來學(xué)習(xí)。二、自主學(xué)習(xí)（一）認(rèn)識七巧板1.學(xué)生觀察七巧板閱讀90頁知識窗
2024-12-17 08:52
【摘要】有趣的七巧板一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)手段及學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程說課程序一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在認(rèn)識線段、射線、直線的基礎(chǔ)上，在了解平行和垂直以后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，通過本節(jié)課可以讓學(xué)生更好的了解和掌握平行、垂直及角的有關(guān)內(nèi)容。本節(jié)主要講述了七
2024-11-09 22:48
【摘要】別開生面的“一年級智力七巧板拼圖”比賽活動七巧板是我國一種傳統(tǒng)的智力玩具，用它可以拼出千變?nèi)f化的圖形，深受人們喜愛。為了讓學(xué)生更好地了解用七巧板組合圖形的不同拼法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手操作能力，發(fā)展創(chuàng)新意識、空間觀念和形象思維，并結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容——認(rèn)識圖形，3月23日下午，我校數(shù)學(xué)教研組舉行了一場校內(nèi)“一年級學(xué)生智力七巧板拼圖”比賽，比賽要求參賽學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)，用七巧板迅速而準(zhǔn)確
2025-03-30 01:37
【摘要】七巧板教學(xué)設(shè)計華陽小學(xué)胡璠教學(xué)目標(biāo)： 1．知識與技能：通過用七巧板拼圖的活動，初步認(rèn)識平行四邊形，進(jìn)一步熟悉學(xué)過的平面圖形?！ ?．過程與方法：通過拼擺圖形，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念?！ ?．情感、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)與同學(xué)的交往，合作意識，在動手
2025-05-17 22:35
【摘要】七巧板教學(xué)工作總結(jié)雙塘鎮(zhèn)中學(xué)谷愛萍七巧板教學(xué)工作總結(jié)“智力七巧板”既是玩具又是學(xué)具，能讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí)，“玩”中開動腦筋，“玩”中動手操作，能啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、綜合分析能力。本著開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和思維能力、創(chuàng)造精神的原則，開設(shè)了七巧板校本課
2025-07-31 12:25
【摘要】拓展游戲：七巧板 項目簡介 一個團(tuán)隊分成七個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機(jī)構(gòu)，通過團(tuán)隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗溝通，團(tuán)隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)...
2025-04-01 03:47
【摘要】第一篇：智力七巧板游戲 “智力七巧板拼圖游戲”教學(xué)設(shè)計 珠暉區(qū)茶山坳復(fù)興小學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生學(xué)會運用七巧板做各種拼圖游戲，并從游戲中獲得學(xué)習(xí)的快樂、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 2．通過七巧板拼圖游...
2024-11-04 07:21
【摘要】第一篇：七巧板優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 篇一：七巧板優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。 2、在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)與同學(xué)的交往，合作意識。 3、在動手動腦...
2024-10-14 03:17
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