4某年生產(chǎn)部門工作會(huì)議總結(jié)報(bào)告-文庫吧資料
2024-09-11 14:22本頁面
【正文】 、外審為契機(jī)，強(qiáng)化 hse 管理工作，完成體系中各項(xiàng)工作的分解，明確工作內(nèi)容、明確工作標(biāo)準(zhǔn)、明確負(fù)責(zé)人和監(jiān)督人，并進(jìn)行有效的檢查與考核。為此，我們要突出四方面工作， 強(qiáng)化生產(chǎn)過程管理，堅(jiān)決貫徹生產(chǎn)受控四有一卡要求，強(qiáng)化變更管理，杜絕生產(chǎn)波動(dòng)和非計(jì)劃停工。 第一件事，確保各裝置大負(fù)荷穩(wěn)定生產(chǎn)。組織征集職代會(huì)提案 25 項(xiàng)，完成管理創(chuàng)新成果 2 項(xiàng)，管理創(chuàng)新論文 7 篇，征集員工建議 53 條，規(guī)章制度評(píng)價(jià)征求意見上報(bào) 83 條；開展日常慰問 8 人次，節(jié)日送溫暖 9 人次，生日祝賀 95 人次；積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽和文體活動(dòng)。團(tuán)組織生活制度落實(shí)，團(tuán)組織工作有方案，有內(nèi)容、有行動(dòng)。加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建。各支部按照《班組思想政治工作制度》開展思想政治工作，三會(huì)一課正常開展，在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。積極夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。堅(jiān)持黨管干部黨管人才原則。制定了《生產(chǎn)一部領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》和《生產(chǎn)一部三重一大實(shí)施細(xì)則》，定期召開黨委會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范決策程序。宣傳工作絕對(duì)不是幾個(gè)人的工作，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為我們的團(tuán)隊(duì)、為我們身邊的正能量進(jìn)行宣傳，只有這樣才能樹正氣、壓邪氣，讓團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都知道我們應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì)、什么樣的精神和什么樣的工作作風(fēng)，這是一個(gè)長期 的工作，只要我們堅(jiān)持做了，就一定會(huì)為我們的團(tuán)隊(duì)提供持續(xù)的戰(zhàn)斗力。 當(dāng)然，我們很多同志尤其是管理人員非常不重視宣傳工作，致使我們各層級(jí)投到部里來的稿件數(shù)量和質(zhì)量都不理想。 強(qiáng)有力的宣傳是我們保證戰(zhàn)斗力的源泉。這與我們?cè)谠O(shè)計(jì)方案時(shí)與施工單位缺乏詳細(xì)的溝通有關(guān)系，與這些分包隊(duì)伍的管理能力有關(guān)系，與我們對(duì)詳細(xì)工作量、統(tǒng)籌具體細(xì)節(jié)的把握不到位有關(guān)系，與我們個(gè)人的組織能力有關(guān)系，與我們前期對(duì)班組和施 工單位的培訓(xùn)走形式、走過場(chǎng)有關(guān)系，與我們材料準(zhǔn)備的諸多失誤有關(guān)系、與我們?cè)O(shè)計(jì)嚴(yán)重滯后所帶來的一系列問題有關(guān)系、與我們的執(zhí)行力不足有關(guān)系。 當(dāng)然，任何新的嘗試都會(huì)存在這樣那樣的不盡人意。 完善的組織設(shè)計(jì)是我們此次大檢修勝利的保障。任何一支脫離集體的強(qiáng)者最終都會(huì)以失敗告終，這是定律。 當(dāng)然，我們也一定要審視自己的不足，我們的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、溝通能力、語言表達(dá)能力、獨(dú)立解決問題的能力等等都還是我們的短板，我們的視野還不開闊、我們思考問題的角度還很狹隘、我們自身的格局還有很大的局限性等等都需要我們?nèi)フ暎覀冊(cè)诠芾斫Y(jié)構(gòu)上還有許多欠缺，我們的工作分工還有模糊的地方、我們的制度還很粗淺、我們的崗位職責(zé)還不清晰、一崗雙責(zé)還沒有真正得到體現(xiàn)等等，這些都是需要我們進(jìn)一步完善的工作。當(dāng)有一天你回首今日時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)正是這粒種子讓你長成了參天大樹。 優(yōu)秀的管理隊(duì)伍是我們團(tuán)隊(duì)的資本。比如，我們的班委會(huì)還沒有 第 4 頁 共 14 頁 象黨支部那樣形成固定的會(huì)議制度，沒有養(yǎng)成三重一大集體決策的習(xí)慣；我們的技術(shù)人才和技 師人才在班組的培養(yǎng)計(jì)劃還沒有形成；部里生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和 hse 制度在班組還沒有有效地落實(shí)和分解；班組各項(xiàng)工作的分工還非常模糊，且沒有與部機(jī)關(guān)一一對(duì)應(yīng)；班組被動(dòng)工作在各方面都非常突出；獎(jiǎng)金激勵(lì)機(jī)制在班組沒有形成；一些班組長仍然靠哥們義氣或家長作風(fēng)代替管理等等。這已經(jīng)成為了我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，最大限度地將責(zé)、權(quán)、利下放給班組，指導(dǎo)班組進(jìn)一步完善管理體系建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮班組自主管理的優(yōu)勢(shì)，是我們下階段的重點(diǎn)工作。 此次大檢修，以班組為單位進(jìn)行的停、檢、開三階段的勞動(dòng)競(jìng)賽，充分地調(diào)動(dòng)了基層班組的積極性，在大檢修工作中，各班組都能夠在大檢修組織框架下自主地開展工作，有效地分擔(dān)了部里大量的工作負(fù)擔(dān)，為大檢修工
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