【正文】 展。積極配合學校教工團支部組織教工團員圍繞 第 16 頁 共 27 頁 學校教育教學和改革發(fā)展開展多種有意義的活動。 強共青團、少先隊工作。 ，豐富和關心教職工生活，關心困難教職工，充分發(fā)揮工會組織作用，不斷增強學校凝聚力。開好 ***生活會，深入開展批評和自我批評，增強廉潔自律意識，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。 政建設工作計劃、治理亂收費工作方案以及廉政建設責任分解，簽訂責任書，履行責任狀。利用義賣報紙、參與社會實踐活動等形式培養(yǎng)學生有愛心、有社會責任感。 “ 三聯(lián)三為 ” 活動。 “ 三聯(lián)系三示范 ” 活動。 ① 自我充電意識； ②教育科研意識； ③ 信息網(wǎng)絡意識； ④ 團隊合作意識； ⑤ 工作創(chuàng)新意識； ⑥ 為民服務意識。使黨員教師能充分發(fā)揮 “ 三領先 ” 即：政治思想領先，業(yè)務工作領先，教育成果領先，工作計劃《小學黨支部工作計劃》。繼續(xù)做好 “ 四個一 ” ，即 每年每人至少精讀一本好書，做好一個微型課題研究，上好一門課，撰寫一篇教育教學論文（或案例分析）。結合我校如何提高教育、教學質量的實際，進一步增強事業(yè)心與使命感，同心同德、步調一致地把各項工作做好。 ，關注時政新聞。 、認真做好筆記。 ” 在新的學年里，小學支部將以黨總支的工作目標為抓手，繼續(xù)鞏固先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀活動的教育成果，以“ 促進學生成才 ” 為工作核心，以提升教育教學質量為努力目標，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，為教育教學提供保障。要圍繞 “ 學校本年度五大重點工作，為辦好人民滿意教育提供堅強的組織保障和人力支撐。 第三篇：小學黨支部工作計劃小學黨支部工作計劃 一、指導思想 認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，按照學校黨總支的部署，以改革創(chuàng)新的態(tài)度，探索新形勢下基層黨的建設新方法和新途徑，不斷提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，小學黨支部工作計劃。 組織黨員評議活動。 四月： 做好預備黨員轉正準備工作 加強對入黨積極分子思想教育工作 黨員展示課 啟動 “ 我的愛生行動 ” 第 12 頁 共 27 頁 五月： 支部大會 黨課講座 黨團員青 年節(jié)奉獻日 六、七月： 召開支部黨員會議，開好黨員民主生活會，黨員民主評議 黨員讀書學習成果展示 “ 我的愛生成果 ” 匯報 “ 七一 ” 慶祝活動 九月： 做好發(fā)展黨員的準備工作 確定重點發(fā)展人和入黨積極分子 黨課講座 配合工會組織老黨員、退休職工休閑活動 十月： 師德教育論壇 黨員奉獻活動 理論講座 十一月： 讀書活動交流。并把 3 月份定為師德師風建設的學習月、討論月、整改月。促使教職工加強學習，不斷提高思想政治覺悟，自覺增強師德修養(yǎng)，每學期都要舉行一次師德講座。利用例會、假期、每月的業(yè)務學習、要看《優(yōu)秀教師風范錄》錄像、書籍等。對待每位學生都以 “ 尊重、寬容、關愛 ” 的態(tài)度愛自己的學生，師生之間建立 “ 交心本 ” 、 “ 連 心箱 ” 、 “ 學困生轉化記錄 ” 。在工作中大力倡導愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作，注重身教勝于言教的奉獻精神。 1加強教師隊伍建設。開展 “ 黨員活動日 ”“ 黨員教學展示 ” 等活動，培養(yǎng)黨員教學骨干，使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前，起模范作用。要團結周圍的群眾，以自己的突出工作影響群眾、帶領群眾一道工作 。加強自身的黨性鍛煉，嚴格要求自己，高質量的完成本職工作。 深入教育教學一線，參與 “ 教研、聽課、調研 ” 等，并將此作為干部考核標準，及時掌握工作情況，指導教師教育教學行為，廣泛征求群眾意見，不斷改進和創(chuàng)新工作方法，提高工作的實效。制定崗位 目標，按學識、能力、品行，進行高標準嚴要求崗位竟聘。 第 10 頁 共 27 頁 （三）以提高教育教學質量為中心，實施 “ 質量生命工程 ” 。每學期安排退休教師回校學習聚會一次，堅持重陽節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)給予慰問。 1作好退管工作。以中華傳統(tǒng)美德為載體，通過學科滲透、校本課程、實踐活動，加強對少年兒童的責任教育，努 力營造良好德育工作氛圍。 1加強少先隊的領導。加強依法治校的規(guī)章體系建設。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。充分發(fā)揮工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，開展豐富多彩、健康有益的文體活動，豐富教職工業(yè)余文化活動。學校領導干部要經(jīng)常深入班級或年級組，開展經(jīng)常性的談心活動和聽課，堅持聯(lián)系群眾制 、民主集中制、黨員結對幫教制，加強調查研究，傾聽群眾的呼聲，虛心聽取群眾意見，多為群眾辦好事、辦實事、解難事，做群眾的知心朋友、貼心人。嚴格執(zhí)行“ 五個一律免職 ” 和領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，不斷完善反腐敗組織機構和工作機制，對照每位黨員干部簽訂的《責任書》，查找不足，將黨風廉政建設責任制落到實處。 深入開展黨風廉正教育和紀律作風教育。 加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。積極鞏固黨員先進性教育活動的成果，繼續(xù)整改黨員隊伍建設方面存在的問題。黨員要堅定理想信 念，增強黨性觀念，增強創(chuàng)新精神和責任意識。認真執(zhí)行黨內 “ 三會一課 ” 制度，堅持黨員月組織生活，經(jīng)常開展批評與自我批評，針對存在的問題，及時整改。 開展 “ 制度型、學習型、創(chuàng)新型、服務型 ” 黨組織創(chuàng)建活動。把學校黨組織建設成全體教職員工 “ 政治的核心，工作的依靠、生活的幫手 ” 。每 周一小時到學校圖書室，學習相關的報刊雜志，并填寫統(tǒng)一的 “ 閱讀卡片 ” ，把自己感受最深的文章內容摘錄到卡片上。教職工政治學習要做到計劃、內容、時間、人員、交流、考核 “ 六落實 ” 。 抓好全體員工學習，提升教師隊伍素質。 抓好黨員隊伍學習，提升黨員隊伍素質。學習形式上，按照學習計劃在個人自學的基礎上，以交流為主，輔以研討、答題、體會匯報或分析問題、解決問題等，以達到學以致用、用以促學、學用相長。學校中心組成員由支部和班子成員組成，因此中心組成員做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。 二、工作思路： 以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領，強化政治、業(yè)務理論學習，實施 “ 學校行