【文章內(nèi)容簡介】 中沖鋒在前，起模范作用。開展好黨內(nèi)活動。 1加強教師隊伍建設(shè)。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展以 “ 正己、敬業(yè)、愛生 ” 為主題的教師職業(yè)道德教育。在工作中大力倡導愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作，注重身教勝于言教的奉獻精神。虛心向自己的教育對象學生學習。對待每位學生都以 “ 尊重、寬容、關(guān)愛 ” 的態(tài)度愛自己的學生，師生之間建立 “ 交心本 ” 、 “ 連 心箱 ” 、 “ 學困生轉(zhuǎn)化記錄 ” 。要求每位教師要用 “ 顯微鏡 ” 的目 第 11 頁 共 27 頁 光發(fā)現(xiàn)學困生的優(yōu)點，用 “ 放大鏡 ” 的目光發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，用 “ 望遠鏡 ” 的目光看學困生的發(fā)展。利用例會、假期、每月的業(yè)務(wù)學習、要看《優(yōu)秀教師風范錄》錄像、書籍等。采用集中學習和分散學習相結(jié)合，問題討論和個人總結(jié)相結(jié)合方法，保證每月至少一篇學習體會。促使教職工加強學習，不斷提高思想政治覺悟，自覺增強師德修養(yǎng)，每學期都要舉行一次師德講座。通過活動培養(yǎng)教師對學生、對學校、對事業(yè)的責任，以 “ 教師寄語 ”“ 與學困生結(jié)對 ”“ 師生暢談 ”“ 我為學校發(fā)展獻計獻策 ”“ 三尺講壇 苦與樂 ”“ 師德感言錄 ”“ 教育個案征集 ” 等活動加以落實和體現(xiàn)。并把 3 月份定為師德師風建設(shè)的學習月、討論月、整改月。 四、工作安排： 三月： 制定計劃、 召開黨員大會、 關(guān)心學校建設(shè)，黨員獻計獻策。 四月： 做好預備黨員轉(zhuǎn)正準備工作 加強對入黨積極分子思想教育工作 黨員展示課 啟動 “ 我的愛生行動 ” 第 12 頁 共 27 頁 五月： 支部大會 黨課講座 黨團員青 年節(jié)奉獻日 六、七月： 召開支部黨員會議，開好黨員民主生活會，黨員民主評議 黨員讀書學習成果展示 “ 我的愛生成果 ” 匯報 “ 七一 ” 慶?；顒? 九月： 做好發(fā)展黨員的準備工作 確定重點發(fā)展人和入黨積極分子 黨課講座 配合工會組織老黨員、退休職工休閑活動 十月： 師德教育論壇 黨員奉獻活動 理論講座 十一月： 讀書活動交流。 第 13 頁 共 27 頁 五比五看評比及總結(jié) 黨課講座 十二月： 滿意教師評選活動。 組織黨員評議活動。 組織好領(lǐng)導班子和校級領(lǐng)導干部民主評議活動。 第三篇：小學黨支部工作計劃小學黨支部工作計劃 一、指導思想 認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，按照學校黨總支的部署，以改革創(chuàng)新的態(tài)度，探索新形勢下基層黨的建設(shè)新方法和新途徑，不斷提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，小學黨支部工作計劃。 二、工作目標 2024 年學校黨總支明確指出。要圍繞 “ 學校本年度五大重點工作，為辦好人民滿意教育提供堅強的組織保障和人力支撐。 ”“ 以服務(wù)學?？茖W發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展為主要內(nèi)容，積極創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織。 ” 在新的學年里，小學支部將以黨總支的工作目標為抓手，繼續(xù)鞏固先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀活動的教育成果，以“ 促進學生成才 ” 為工作核心，以提升教育教學質(zhì)量為努力目標，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，為教育教學提供保障。 三、具體措施 第 14 頁 共 27 頁 （一）堅持學習，提高黨員自身素質(zhì)。 、認真做好筆記。定期開好支委會和支部會，組織黨員學習 “ 兩會 ” 報告，學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20242024 年）》，并結(jié)合學校實際，參與討論，發(fā)表個人見解。 ，關(guān)注時政新聞。自覺學習有關(guān)報刊的文章，特別是教育部門、黨員教師的有關(guān)報導和錄像。結(jié)合我校如何提高教育、教學質(zhì)量的實際，進一步增強事業(yè)心與使命感，同心同德、步調(diào)一致地把各項工作做好。 ，讓讀書成為自己的一種生活方式。繼續(xù)做好 “ 四個一 ” ，即 每年每人至少精讀一本好書，做好一個微型課題研究，上好一門課，撰寫一篇教育教學論文（或案例分析）。 ，自主參與黨建在線學習交流。使黨員教師能充分發(fā)揮 “ 三領(lǐng)先 ” 即：政治思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)工作領(lǐng)先，教育成果領(lǐng)先，工作計劃《小學黨支部工作計劃》。 ，不斷增強 “ 六個意識 ” 。 ① 自我充電意識； ②教育科研意識； ③ 信息網(wǎng)絡(luò)意識； ④ 團隊合作意識； ⑤ 工作創(chuàng)新意識； ⑥ 為民服務(wù)意識。 （二）參與活動，發(fā)揮先鋒模范作用。 “ 三聯(lián)系三示范 ” 活動。自覺聯(lián)系 一名非黨 第 15 頁 共 27 頁 群眾、聯(lián)系一名學困生、聯(lián)系一個班級，帶頭上黨員示范課、讓所帶班級成為示范班，進一步完善 “ 黨員示范崗 ” 的工作目標、內(nèi)容及方式，把發(fā)揮黨員先鋒模范作用落實到各年級的教育教學之中，讓群眾感覺身邊黨員的先進性。 “ 三聯(lián)三為 ” 活動。繼續(xù)做好 “ 城鄉(xiāng)學生手拉手活動 ” ，與瀏陽普跡鎮(zhèn)金江完小的小伙伴 “ 手拉手，獻愛心 ” ，開展力所能及的服務(wù)工作。利用義賣報紙、參與社會實踐活動等形式培養(yǎng)學生有愛心、有社會責任感。 （三）黨風廉政，師德規(guī)范黨員帶頭。 政建設(shè)工作計劃、治理亂收費工作方案以及廉政建設(shè)責任分解，簽訂責任書，履行責任狀。 ***集中制原則。開好 ***生活會，深入開展批評和自我批評，增強廉潔自律意識，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。 （四）齊心協(xié)力，充分發(fā)揮群團作用。 ，豐富和關(guān)心教職工生活，關(guān)心困難教職工，充分發(fā)揮工會組織作用，不斷增強學校凝聚力。依靠群眾，遇事同群眾商量，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師貫徹執(zhí)行學校的各項決議、決定和規(guī)章制度，保證學校各項工作的順利實施。 強共青團、少先隊工作。進一步增強黨建帶團建的意識，抓好黨團共建工作。積極配合學校教工團支部組織教工團員圍繞 第 16 頁 共 27 頁 學校教育教學和改革發(fā)展開展多種有意義的活動。全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學習，發(fā)揮他們的生力軍作用。指導少先隊組織開展活動，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學校德育工作的有效