【摘要】課珍珠鳥珍珠鳥,紅嘴紅腳,灰藍色的毛,后背還生著珍珠似的圓圓的白點。它那動聽的叫聲如笛兒般清涼婉轉(zhuǎn)。有人說,這是一種怕人的鳥。學習目標:1.正確認讀本課13個生字,有感情地朗讀課文。2.通過合作學習,弄清“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥信賴的。3.讀懂課文,理解“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”
2024-11-29 01:23
【摘要】?提出自學要求:1、看準字形,讀通句子。2、想想“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥的信賴的??認讀生詞。?簡易異常蔥蘢隱約繁茂蓬松傷害索性細膩陪伴眼瞼咂嘴流瀉信賴
2024-12-08 11:29
【摘要】馮驥才珍珠鳥馮驥才馮驥才1942年出生于天津,曾做過天津男子籃球隊專業(yè)隊員。后因傷從事美術工作。文學作品有:《義和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改編為同名影片。他的散文哲理深邃,意境高遠,想象豐富奇特,給人以心靈的陶冶,美的享受?;\
2024-10-08 22:49
【摘要】珍珠鳥西師大版五年級語文下冊鳥語花香、驚弓之鳥、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴關于鳥的詩句例如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫)鳥向檐上飛,云從窗里出。(吳均)關于鳥的成語例如:馮驥才(1942~),當代作家。
2024-11-29 21:27
【摘要】一、壓強1、壓力:①定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。②壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G③研究影響壓力作用效果因素的實驗:課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用
【摘要】珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導致?lián)p傷。馮驥才:?祖籍浙江慈溪,當代作家和畫家。現(xiàn)任中國文聯(lián)副主席、
2024-08-18 00:50
【摘要】我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全,從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。(創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境)◇我很少扒開葉蔓瞧它們。(不打擾)◇我呢,決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們?!笃鹣龋@小家伙只在籠子四周活動,
2024-11-29 22:49
【摘要】珍珠鳥垂蔓蔥蘢瞅瞅雛兒畫框?????嚓嚓蠟嗒嗒細膩眼瞼???
2024-11-29 21:28
【摘要】五年級語文下冊第一單元珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲。或在堂前戲,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回?!薄度^句
2024-12-08 14:51
【摘要】珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥。原產(chǎn)于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。羽色艷麗,體形嬌小,叫聲細柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導致?lián)p傷。馮驥才:?祖籍浙江慈溪,當代作家
2024-11-29 22:13
【摘要】來賓祥和小學覃桂美馮驥才,著名作家。著有《馮驥才中短篇小說集》、《馮驥才小說集》、《馮驥才選集》等。短篇小說《雕花煙斗》,中篇小說《?。 ?、《神鞭》,分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎。馮驥才注意選取新穎的視角,用多變的藝術手法,細致深入的描寫,開掘生活的底蘊,咀嚼人生的百味
【摘要】人教版小學語文五年級上冊1.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。3.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。4.幾處早鶯爭暖樹,誰家新
2024-11-30 04:02
【摘要】馮驥才,著名作家。著有《馮驥才中短篇小說集》、《馮驥才小說集》、《馮驥才選集》等。短篇小說《雕花煙斗》,中篇小說《??!》、《神鞭》,分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎。馮驥才注意選取新穎的視角,用多變的藝術手法,細致深入的描寫,開掘生活的底蘊,咀嚼人生的百味。垂蔓蔥蘢
2024-12-04 19:37
【摘要】且末縣中學人教版七年級語文下冊思考以下問題:(1)課文寫珍珠鳥,寫了幾只珍珠鳥?(2)這三只鳥之間是什么關系?(3)課文哪些自然段寫大鳥?哪些自然段寫小珍珠鳥?(4)“我”從和鳥兒的相處中得到了哪些感受?將相關的語句畫出來討論回答1)三只2
2024-11-18 21:58
【摘要】龍鳳區(qū)中心小學靳春英蘇教版小學語文第七冊第六單元溫馨提示:珍珠鳥是怎樣從膽小到膽大,逐步信賴“我”的呢?請同學們讀一讀課文第四自然段,邊讀邊思考,可以在重點詞語旁寫下你的感受,然后在小組內(nèi)交流。起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒