校長教學(xué)崗位述職報告怎么寫5篇-文庫吧資料
2024-09-11 12:58本頁面
【正文】 聽評課近 200 節(jié) ，通過一系列的課堂研究活動，將聽評改有機(jī)的結(jié)合起來，使每次的聽評課都成為教師學(xué)習(xí)、改進(jìn)的平臺，提升了學(xué)?？傮w教育教學(xué)水平。為此我積極深入課堂，深入教師中間，及時了解課堂教學(xué)常態(tài)，充分了解教與學(xué)的實際情況，針對性的進(jìn)行課堂指導(dǎo)。 三、以課堂為重點，提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)時間的縮短對我校的教學(xué)提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式，注重兵教兵的力量，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能 力培養(yǎng)，使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章，不斷的向老師們傳達(dá)新的教學(xué)理念和對教學(xué)的新要求。對我們教師提出了更新與更高的要求。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)，深入教師和學(xué)生隊伍中，虛心接受他們的意見和建議，使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。大量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料，參加各級教育職能部門舉辦的教育講 座和培訓(xùn)，以擴(kuò)大自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。 校長教學(xué)崗位述職報告怎么寫（篇 3） 我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的積極配合及全體教師的積極努力下，使我校的教學(xué)工作井然有序，一步一個臺階地向前邁進(jìn)。俗話說得好： “ 百尺竿頭，更進(jìn)一步 ” ，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠；三是對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠。 四、存在問題 回顧一年的工作，我對自己的工作心無愧，但也有不足與感慨。 積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。 教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。 三、主要工作實績 比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。 統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長，對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。 一所學(xué)校如果沒有科研就 會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。 虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。在這一年里，我沒有請過超過兩天的私假，上班期間每天都在學(xué)校（開會之外），平時經(jīng)常放棄許多休息時間，寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個 “ 思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè) ” 的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。但我愿意全身心投入，和大家一起精誠合作、同甘共苦，用科學(xué)的方法、務(wù)實的作風(fēng)共同開創(chuàng) 47 中美好的明天 ! 校長教學(xué)崗位述職報告怎么寫（篇 2） 首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里，學(xué)校始終圍繞 “ 抓安全，保穩(wěn)定；抓 “ 三風(fēng) ” ，樹正氣；抓常規(guī)，提質(zhì)量 ” 三條主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。但由于理論水平和管理水平有限，工作中還是有許多不盡如人意的地方。 同時今年我也先后寫了十余份計劃總結(jié)，除了教學(xué)的，還有學(xué)校的宣傳稿、德育的特色目錄，很多時候只有在夜深人靜時才能梳理出凌亂的思路，也常常，熬夜幾天也才能完成一份
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