期末高二學(xué)生評(píng)語(yǔ)-文庫(kù)吧資料
2024-09-11 12:57本頁(yè)面
【正文】 守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。你為人熱情，性格開(kāi)朗，所以你的身邊總有很多的朋友。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧 !相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。 5. 你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律， 但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。 4. 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門 。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開(kāi)朗。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。 期末高二學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手 。如果你能合理地安排時(shí)間，再勤奮些，再嚴(yán)謹(jǐn)些，你的成績(jī)會(huì)提高得更快。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈，特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的，老師也感到欣慰。 ” 愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏 響 ! 20. 你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。同學(xué)們都說(shuō)：“ 將來(lái)一定會(huì)在如詩(shī)如畫的清華園中尋找到你的足跡。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。做事負(fù)責(zé)、干練。 18. 聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會(huì)課上，你表演的 “ 孫悟空 ” ，惟妙惟肖，令人記憶猶新?！?懶 ” 使你與成功無(wú)緣?！?懶 ” 使你染上了許多壞習(xí)氣 。“ 懶 ” 。你身上最大的毛病是什么 mdash。 17. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟 “ 勤 ” 字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。 “ 千里之行，始于足下 ” ，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果 ! 16. 誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面 。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。 “ 人最大的敵人就是自己 ” ，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。 12. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。老師想說(shuō)的是：在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，對(duì)自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。試試看，老師等你的好消息 ! 11. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。老師希望在高三看到自信快樂(lè)的你。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。我想進(jìn)入高三的你 會(huì)更加成熟，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績(jī)不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長(zhǎng)的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。 8. 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。 ” 努力貴在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。老師想與你共勉： “ 惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭(zhēng) 。
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