高二學生期末綜合評價評語-文庫吧資料
2024-09-06 15:51本頁面
【正文】 ，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。只要你踏下心來，投入到學習中去，相信下學 期你還會有更大的進步。該生愛學習，愛勞動，是一個品學兼優(yōu)的好學生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂 !該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。該生尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學的好朋友，是父母的好兒子。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。 25. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個 “ 董 ” ，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。你的基礎(chǔ)差，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。 23. 你是一個樂于助人，活潑開朗的人，坐在 你的旁邊會被你的幽默感染，學習上你總會盡所能來幫助同學，非常認真，對待學習一絲不茍，學習成績一點點的進步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友 24. 初認識老師認為你只是有些 “ 貧 ” ，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的 “ 小性 ” 。該生有責任心，雖然特長不突出，但是會積極參加學校的各種有益的活動，努力做到最好為班級爭光。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。 22. 李紅是一個雙重性格女孩 ，比較內(nèi)向，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄，在學習中獲得知識和樂趣。熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。 21. 該學生在校遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人，幫助同學。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務(wù)。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?!老師對你寄予厚望，你努力了嗎 ? 20. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。你工作認真負責，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體，榮譽感強，熱心 幫助同學，積極協(xié)助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸 !希望你能更加大膽地參加各項活動，成為一個自信、大方的女孩。但還要講究方法、技巧。 18. 你是一個 樸實、文靜、內(nèi)向的女孩。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。“ 懶 ” 使你喪氣了斗志 。 “ 懶 ” 使你迷失了學習的方向 。你使盡了招數(shù)，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了 “ 不好 ” 的烙印。 17. 與你家長交談之后，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏。其實你完全有這個能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變。使自 己真正做到，做人有德，做事有成，學有所長，體有所健。上課從不說話 .喧鬧遵守班級守則，從不違反校規(guī)。 15. 該學生是一個性格活潑的女孩，但也有文靜的一面。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動力熱愛生活的人。該生在學校遵守中學生守則，在社會上遵 守社會公德，喜歡學習并且很努力。喜歡體育活動， 08 年 “ 天使杯 ” 縣級足球聯(lián)賽。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩，禮貌待人，樂于助人。在學習上要精益求精，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力。 12. 恬靜溫婉，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。實在不明白的題 目，要勤問老師，要打破沙鍋問到底。所以要注意改進方法，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績 ! 11. 淳樸善良，活潑樂觀，是個好學生。但是你要善于平衡各科成績，尤其是要提高英語成績，希望你在下 學期能改進學習方法，樹立學心信心，提高學習效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績 !加油 ! 平時你
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