【正文】 存在的突出問題。三是重點抓得實。各支部緊密結合自身實際，堅持把思想發(fā)動貫穿到教育活動的各個環(huán)節(jié)、各個步驟，在每個階段都要進行再教育、再動員、再部署，提出了具體要求。而且這些活動與上級教育活動領導小組銜接很緊。每個活動完成后，都要召開會議進行總結講評 。教育活動期間，我們始終堅持用深入的思想發(fā)動統(tǒng) 一大家的思想，提高大家的認識。從下發(fā)學習資料到各階段計劃安排，進行了周密的準備和安排，建立了教育考勤登記、典型宣傳報道等各項制度。為了搞好這次教育活動，教育領導小組和辦公室做了大量的準備工作。多次召開領導小組會、支部書記會，研究部署教育活動。各支部 、處以上領導干部，把群眾路線教育實踐活動作為一項重要政治任務和中心工作，集中精力抓緊抓好。一是重視程度高。多次作重要指示，中央教育活動領導小組和督導組多次下發(fā)文件、召開會議、提出要求，充分體現(xiàn)了各級黨委、 領導對這次教育活動的重視程度。 一、主要做法和特點 堅持從實際出發(fā)，加強領導，精心籌劃，嚴密組織，分步推進，宣傳引導，狠抓落實，使教育活動具有特色、富有成效。通過教育實踐，較好地解決了領導班子和黨員領導干部在 “ 四風 ” 方面存在的突出問題，使大家經(jīng)受了一次嚴格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識的再教育，達到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，修養(yǎng)上有明顯加強，作風上有明顯改變，工作上有明顯改進的效果。 黨的群眾路線教育實踐活動總結 按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一要求，我們從今年下半年開始，用近半年時間，深入開展了以解決 “ 四風 ” 問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。做得不到位的，要不怕陣痛，痛改前非，而且不要再復發(fā)。我們要按照的要求，集中精力抓好教育實踐活動收尾工作，敬終如始、一鼓作氣、善作善成，切實做到防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應，確?；顒尤〉萌嗣駶M意的成效。同時也要始終保持清醒頭腦和清醒估計。黨的群眾路線教育實踐活動給黨風政風帶來的新變化新氣象，人民群眾看在眼里、記在心上，極大地增強了黨的崇高威信和凝聚力、戰(zhàn)斗力。同時，及時總結新的實踐經(jīng)驗，建立新的制度，制度執(zhí)行力明顯提高，權力運行進一步規(guī)范，貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成，為進一步改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化提供了制度保障。不斷強化制度意識，從體制機制層面進一步破題，把圍繞為民務實清廉建立健全工作制度、管理制度、考核監(jiān)督制度作為重要內(nèi)容，對已有相關制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的予以重申，繼續(xù)堅持、抓好落實，形成剛性約束 。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒課題，作風問題具有反復性和頑固性，不僅要經(jīng)常抓、長期抓，而且要高度重視制度建設。 八、黨的建設一定要抓住制 度建設這個長遠之舉、戰(zhàn)略之舉。從中央到地方強化外力推動，加大督導力度，保證活動不走過場。黨的群眾路線教育實踐活動，把結合時代特點大力學習弘揚焦裕祿精神、踐行 “ 三嚴三實 ” 要求作為一條紅線貫穿始終，深學細照篤行焦裕祿同志對群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業(yè)的那股拼勁，努力做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做 人要實。 七、黨的建設一定要抓住確立高標準、確保高質量這個環(huán)節(jié)。這次黨的群眾路線教育實踐活動，高度重視開好高質量民主生活會，和每一位中央政治局親自到聯(lián)系點指導，黨的群眾路線教育實踐活動領導小組不斷提出具體要求。嚴格黨內(nèi)政治生活，是增強黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。 六、黨的建設一定要抓住嚴格黨內(nèi)政治生活這個關口。通過開展批評和自我批評，既揭短亮丑，又互相提醒 。自我批評敢于觸及思想深處，觸及問題實質，不遮掩問題、不回避矛盾。以整風精神糾正黨內(nèi)存在的種種不良作風和現(xiàn)象，是我們黨的創(chuàng)造，是黨加強自身建設的一個成功做法和寶貴經(jīng)驗。 五、黨的建設一定要抓住批評和自我批評這個有力武器。中央政治局同志建立聯(lián)系點，全程指導聯(lián)系點教育實踐活動，為面上活動樹立標桿 。中央政治局召開專門會議，圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，回顧總結貫徹落實中央八項規(guī)定情況，聯(lián)系思想實際和所分管地方部門單位的工作實際，分析在 “ 四風 ” 方面存在的問題，開展批評和自我批評，研究提出加強作風建設的及有關制度規(guī)定。從中央到部門和地方主要領導親自抓 、負全責、作表率，是這次黨的群眾路線教育實踐活動的一大鮮明特色和成功經(jīng)驗。 四、黨的建設一定要抓住領導干部以身作則這個牛鼻子。必須區(qū)分輕重緩急，從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，找準靶子，有的放矢，務求實效。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明，必須突出問題導向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，堅持標準，嚴格把關，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動不走過場 。面對世情、國情、黨情的深刻變化，長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi) 脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這 “ 四風 ” 上。 三、黨的建設一定要抓住人民群眾反映強烈的突出問題。解決好 “ 我 是誰 ” ，關鍵是要樹立正確的權力觀、利益觀、政績觀，甘當人民群眾的 “ 孺子牛 ” 。解決好 “ 為了誰 ” ，關鍵是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，心里裝著群眾的