【正文】 批評，始終是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，是堅持民主集中制、增強黨組織戰(zhàn)斗力、堅持黨性原則基礎(chǔ)上團結(jié)統(tǒng)一的有效武器，也是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器。教育實踐活動強調(diào)抓鐵有痕、踏石留印，把認真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓，一個節(jié)點一個節(jié)點地抓，用問題倒逼抓，堅持調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性，打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)，抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵，在對標立規(guī)中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律。我們要切實鞏固和發(fā)展教育實踐活動取得的豐 碩成果，堅持不懈開展作風(fēng)教育，始終繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，做得好的，要不驕不躁，繼續(xù)做下去 。各支部書記高度負責(zé)，認真履行了教育 “ 第一責(zé)任人 ” 的職責(zé)，保證了教育活動有序進行。我們的所有教育活動，圍繞這兩個重點來展開。堅持敞開思想、廣開言路搞教育，從制定教育計劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存 在的問題，從寫好個人黨性分析材料到制定整改措施，從民主生活會到開展批評與自我批評，錯抓整改落實到建立長效機制，在各個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚民主，及時通報情況，廣泛聽取群眾意見。批評者情真意切，受批評者誠懇虛心。有的不善于從政治和全局上觀察處理問題，黨性觀念不夠強，宗旨意識不夠牢等等。作風(fēng)不深入，與群眾打成一片不夠等等。各單位領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人，既要帶頭學(xué)習(xí)，又要加強引導(dǎo)、督促和激勵。就要牢記黨的宗旨，自覺做到自重、自省、自警、自勵 。 (三 )培育優(yōu)良作風(fēng)，運用群眾路線教育實踐成果影響和帶動各項工作 群眾路線教育實踐是一個長期任務(wù)，建設(shè)一支群眾信得過的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍，更是一個緊迫課題。要勇于改革，大膽創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，始終保持積極進取、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。有的入黨時間長的同志談到，越接近退休時間，越要考慮嚴格要求，保持晚節(jié)，防止出現(xiàn) “ 前緊后松 ” 的問題。根據(jù)工作實際，按照著眼長遠、求真務(wù)實的原則，制定整改措施、建立長效機制。領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會，帶頭開展批評與自我批評，自覺接受組織監(jiān)督，為大家做出了榜樣。還采取了多種手段配合教育活動，專門制作了教育實踐活動專題簡報，印發(fā) 30 多期，制作宣傳板報 3 期，及時宣傳和引導(dǎo) 教育活動的扎實開展。確保教育活動每向前推進一個環(huán)節(jié)，黨員干部的思想認識就提高一個層次。教育活動期間，分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我們的教育活動情況匯報，審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，提出了修改要求，參加專題民主生活會，對每個班子成員進行點評幫助。實踐證明，開展黨的群眾路線 教育實踐活動，是在新的時代條件下弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、踐行群眾路線的創(chuàng)造性實踐，是進一步推動偉大工程與偉大事業(yè)相互促進、同步發(fā)展的創(chuàng)造性實踐，為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭從思想上組織上作風(fēng)上做了重要準備。各地區(qū)各部門各單位以整風(fēng)精神嚴格黨內(nèi)政治生活，對黨內(nèi)生活現(xiàn)狀作出全面調(diào)查和評估，總結(jié)經(jīng)驗、梳理問題、制定對策，大力提倡和弘揚掏心見膽、并肩奮 斗的真團結(jié)，堅決反對和糾正表面一團和氣、實際上相互較勁設(shè)防的假團結(jié)，堅決反對黨內(nèi)政治生活庸俗化，確?；顒硬蛔哌^場、不走樣，增強了黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、純潔性、戰(zhàn)斗性。這種嚴肅認真的態(tài)度和高度負責(zé)的精神，為全黨成功開展教育實踐活動作出了表率。解決好 “ 依靠誰 ” ，關(guān)鍵是要堅持從群眾中來、到群眾中去的根本工作，尊重人民的主體地位，維護人民當(dāng)家作主的權(quán)利。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明，抓作風(fēng)建設(shè)，必須自上而下，從中央作 表率開始，才能充分發(fā)揮正能量的傳導(dǎo)效應(yīng)，帶動各級，帶動基層，用黨風(fēng)政風(fēng)好轉(zhuǎn)帶動社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn) 。貫徹群眾路線、加強作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)人心向背，事關(guān)夯實黨的執(zhí)政根基，事關(guān)黨的生死存亡。沒有理想信念，或者理想信念不堅定，精神上就會缺 “ 鈣 ” ，就會得 “ 軟骨病 ” ，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化 。從中央到部門和地方主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓 、負全責(zé)、作表率，是這次黨的群眾路線教育實踐活動的一大鮮明特色和成功經(jīng)驗。嚴格黨內(nèi)政治生活，是增強黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。同時，及時總結(jié)新的實踐經(jīng)驗，建立新的制度，制度執(zhí)行力明顯提高，權(quán)力運行進一步規(guī)范，貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成，為進一步改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化提供了制度保障。多次作重要指示，中央教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開會議、提出要求，充分體現(xiàn)了各級黨委、 領(lǐng)導(dǎo)對這次教育活動的重視程度。而且這些活動與上級教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。為了確保學(xué)習(xí)效果，專門集中三天時間，對黨員進行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取人人上臺領(lǐng)讀，既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種 “ 久違的學(xué)習(xí)形式 ” ，帶領(lǐng)大家認真通讀原文，加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會，還進行了學(xué)習(xí)測試。二是坦誠開展相互批評，積極進行思想交鋒。三是堅持在求實效上下 功夫。牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，才能做到視名利淡如水，看事業(yè)重如山，對黨無限忠誠。要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉持家的精神，在日常工作生活中做到 “ 慎獨、慎初、慎微 ” ，真正樹立黨員先進性的良好形象。嚴格堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，認真落實會議、黨課、黨日、思想?yún)R報、民主生活會、黨 員評議等制度。就要按照整改措施提出的各項工作任務(wù)，以嚴肅認真的態(tài)度進行整改，確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標實現(xiàn) 。轉(zhuǎn)化為堅持黨的群眾路線的堅定信念 。沒有好的作風(fēng)，沒有群眾根基，將會一事無成。而理想信念的樹立需要先進的、正確的理論思想來支撐。不論是在教育的那個環(huán)節(jié)，始終