【正文】 痛膏藥。每周 “ 校課 ” ，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校，之后每月拿出 500 元錢資助在校貧困學(xué)妹， “ 女高改變了山里女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去。 周云麗是女高第一屆畢業(yè)生， 2024 年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說， “ 走出這里，就忘了女高和我吧。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為，張桂梅并不同意。 ” 張桂梅說。 在女高教學(xué)樓走廊的墻上，掛著大大 小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄。 “ 女高能走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 有些地方，包車司機(jī)都不愿意去，張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡，卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。 開學(xué)那天，張桂梅站在唯一的教學(xué)樓前，淚流滿面。 不久后，一篇名為《 “ 我有一個(gè)夢(mèng)想 ” —— 訪云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅代表》的報(bào)道發(fā)表出來，張桂梅辦學(xué)校的夢(mèng)想馬上受到關(guān)注。 ” 張桂梅說。 ” 張桂梅一摸，穿了多年的牛仔褲上有兩個(gè)破洞。 一天早晨，她正急匆匆往會(huì)場(chǎng)走。 張桂梅平時(shí)很少買衣服，每件衣服都穿了好多年，直到磨得發(fā)白破洞才舍得丟。 幾年下來，張桂梅幾乎要放棄了。她把自己獲得的榮譽(yù)證書復(fù)印了一大兜，在街頭逢人便拿出來請(qǐng)求捐款。 ” 楊文華說，張桂梅當(dāng)時(shí)因?yàn)閹Р?jiān)持教書、教學(xué)成績(jī)突出，還在華坪縣兒童福利院收養(yǎng)了多名孤兒，先后獲得了全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十佳師德標(biāo)兵等諸多榮譽(yù)，但她只是一名一線老師，沒有管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)建一所學(xué)校毫無概念。 ” 張桂梅回答得有些露怯。 “ 你知道建一間實(shí)驗(yàn)室要多少錢嗎 ?” 楊文華問。 ” 2024 年，張桂梅和楊文華一起出差。 “ 我 是給她潑冷水最多的人。自此之后，一個(gè)夢(mèng)想漸漸在她心中萌生：辦一所免費(fèi)高中，讓大山里的女孩們都能讀書。 “ 后來我再也沒找到她，這是我一輩子的遺憾。 張桂梅氣沖沖地來到女孩家，對(duì)她的母親說： “ 孩子我?guī)ё?，上學(xué)的費(fèi)用我來出。 ” 女孩一直哭喊著。張桂梅上前詢問，女孩哇的一聲就哭了。 一次家訪途中的偶遇，更是讓她痛心不已。 2024 年，華坪縣兒童福利院 (華坪兒童之家 )成立，捐款的慈善機(jī)構(gòu)指定要張桂梅當(dāng)院長(zhǎng)。 “ 很多女孩讀著讀著就不見了。 1996 年，丈夫因胃癌去世不久， 39 歲的張桂梅便主動(dòng)申請(qǐng)從熱鬧的大理調(diào)到偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣工作。 這所其貌不揚(yáng)的學(xué)校，曾是張桂梅遙不可及的夢(mèng)想。張桂梅和我們一樣大，但是她卻為了一個(gè)個(gè)的貧困生活都放棄了，我們卻一點(diǎn)也不像她一樣堅(jiān)強(qiáng)。 張桂梅把自己有的錢都捐給學(xué)校，資助貧困的女孩學(xué)習(xí)。 在張桂梅的堅(jiān)持下，女子高中，張桂梅每天只睡兩個(gè)半小時(shí)，張桂梅每天都要到學(xué)生宿舍洗衣服、整理被褥。張桂梅為了找到張桂梅，四處籌錢，甚至去了街頭巷尾。 一年后，張桂梅的兒子張興建成大學(xué)錄取名校，但她卻在縣里招到了一個(gè)貧困家庭的女孩。為了節(jié)省錢，張桂梅每天都要到縣局、各大媒體局查詢。 12 歲的張桂梅隨父母來到麗江市華坪縣兒童福利院工作，張桂梅的父母在她兩個(gè)月大時(shí)就去世了，她和丈夫相依為命。 1944 年 6 月，張桂梅從云南來到云南省麗江江市華坪縣小崗村。 總之，通過這次 “ 語言文字規(guī)范化示范校 ” 活動(dòng)，全校師生的語言文字水平有大幅度提高了，我校的校園文化氛圍更濃了，教育教學(xué)質(zhì)量更提高了。 為此我們還開展了 “ 小手牽大手，共 建美好明天 ” 活動(dòng)，學(xué)校在校門口懸掛了 “ 學(xué)規(guī)范，從細(xì)節(jié)做起 ”的橫幅標(biāo)語，使廣大師生從小事做起，從我做起。 四、創(chuàng)新形式，提升氛圍。同時(shí)又成立了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。 為了使 “ 語言文字規(guī)范化示范校 ” 的開展更有成效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng) 工程十分重視。在工作中，我們堅(jiān)持把 “ 語言文字規(guī)范校 ” 的工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，從而推進(jìn)我校的語言文字工作，進(jìn)一步推進(jìn)我校的語言文字工作。 三、抓好落實(shí)，推進(jìn)活動(dòng)開展。我們堅(jiān)持每月召開教師大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)語言文字工作的文件和會(huì)議精神。我們?cè)陂_展語言文字規(guī)范化工作的同時(shí)，還注重加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)。 二、加強(qiáng)管理，形成制度。 在 “ 語言文字規(guī)范化示范校 ” 工程開展過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語言文字工作的開展。為了進(jìn)一步推進(jìn) “ 語言文字規(guī)范化示范校 ” 工程，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的全面提升，我們學(xué)校組織了 “ 語言文字規(guī)范化示范校 ” 工程的實(shí)施。在工作中勤學(xué)習(xí)，勤總結(jié)，勤反思，在反思中實(shí)踐。要不斷地學(xué)習(xí)教育理論的知識(shí)。她的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我。 ” 張桂梅的話深深地印在我的腦海里。張桂梅的事跡，讓我們?yōu)?“ 紅燭 ” 可敬可愛的人而感動(dòng)。要積極弘揚(yáng)先進(jìn)，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定主義的信仰，牢記全心全意為教育事業(yè)服務(wù)的宗旨，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己的誓言，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，使學(xué)生從小樹立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和社會(huì)公德意識(shí)，做到心中有他人，腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)進(jìn)取。 作為一名基層，張桂梅同志對(duì)黨的忠誠(chéng)一直銘刻在心、一直銘刻在心，她牢記使命，牢記使命，為黨和的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了 自己的一切。她用自己的行動(dòng)實(shí)踐著 “ 一個(gè)都不能少 ” 的鏗鏘誓言，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行教育扶貧的神圣職責(zé)，譜寫了一曲曲壯麗的教育贊歌。 教育事業(yè)是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的象征，是一項(xiàng)事業(yè)興衰不可避免的任 務(wù)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)。華坪縣婦聯(lián)同志，在活動(dòng)中，全縣婦女積極響應(yīng)，主動(dòng)為社區(qū)、貧困家庭捐款，還將自家的愛心接濟(jì)，慰問山區(qū)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高級(jí)中學(xué)，幫助 1400 多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，她堅(jiān)持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想建設(shè)和理想道德建設(shè)有機(jī)融合，為我區(qū)教育事業(yè)創(chuàng)造了許多良好的條件。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著奮斗，為黨和的教育事業(yè)奉獻(xiàn) 了自己的一切。 作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服