5群眾性的社會教育好-40周年群眾性主題宣傳教育-文庫吧資料
2024-09-11 04:22本頁面
【正文】 很快就變了。在前幾年，人們遇到這類事，往往采取兩種態(tài)度：一是不管，任其耍蠻；一是簡單斥責，以至對罵對吵。 從這件事，我深深感到社會教育的巨大力量。出門在外可不能耍蠻氣啊。列車過了臨汾、霍縣，一直到了平遙，小伙子實在有點疲乏了，就靠在別人的座位邊，左右搖晃著打起盹來。 大家扶著長須長者上了車，都各自就坐了。圍觀的人你一言，我一語，理直氣壯。小伙子不服氣地轉(zhuǎn)過頭來罵道： “ 老子從來就沒有排隊的習慣。這時，從旁邊闖進來一個小伙子，一下推倒了正準備上車的那位長者，搶步要擠上去。 “ 嗚 —— ” 一聲汽笛響過以后，火車進站了。 ” 看著這 “ 相逢何必曾相識，情真意暖似故人 ” 的情
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