5群眾性的社會(huì)教育好-40周年群眾性主題宣傳教育(編輯修改稿)
2024-09-11 04:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遙，小伙子實(shí)在有點(diǎn)疲乏了，就靠在別人的座位邊，左右搖晃著打起盹來(lái)。這時(shí)，那位被他推倒的長(zhǎng)者，揉了揉摔疼的膝蓋，艱難地站了起來(lái)，走到小伙子跟前，推醒他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “ 小伙子，你乏了吧 7到我那座上歇歇。出門(mén)在外可不能耍蠻氣啊。 ” 小伙子睜開(kāi)蒙朧的眼睛，看見(jiàn)給他讓座的正是被他推倒的長(zhǎng)須老人，羞愧地低下了頭，兩行眼淚滴在他的腳背上。 從這件事，我深深感到社會(huì)教育的巨大力量。生活里常?？梢砸?jiàn)到這樣的人：他們不遵守法紀(jì)，不懂得文明禮貌，為了個(gè)人的一點(diǎn)小利，蠻不講理，恃強(qiáng)凌 弱，為所欲為。在前幾年，人們遇到這類(lèi)事，往往采取兩種態(tài)度：一是不管，任其耍蠻；一是簡(jiǎn)單斥責(zé)，以至對(duì)罵對(duì)吵。任其耍蠻，不加過(guò)問(wèn)，實(shí)際上
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