【摘要】歡迎大家進(jìn)入物理世界緒論物理學(xué)的研究對(duì)象—宇宙(一)大爆炸宇宙學(xué)?1940sGamov(伽莫夫)和Alpher(拉爾夫)首先提出宇宙起源于約150億年前一次猛烈的巨大爆炸。?宇宙的爆炸是空間的膨脹,物質(zhì)則隨著空間膨脹(宇宙是無(wú)中心的)。?隨著宇宙膨脹和溫度降低,構(gòu)成物質(zhì)的原初元素相繼形成
2025-02-27 03:05
【摘要】日本茨城縣鹿島町與中國(guó)上海市的距離,由于板塊運(yùn)動(dòng)每年縮短珠穆朗瑪峰正以平均每年運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象。為什么小朋友說(shuō)乘客是運(yùn)動(dòng)的,而司機(jī)卻說(shuō)乘客是靜止的?比較標(biāo)準(zhǔn)不同判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,要看以哪個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物司機(jī)乘客靜止乘客小朋友運(yùn)動(dòng)
2024-11-28 23:40
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述人教版新教材同步教學(xué)課件第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)牛城二中物理組形形色色的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題1你們肯定見(jiàn)到過(guò)許多靜止的和運(yùn)動(dòng)的物體,請(qǐng)各舉3例。靜止的物體:運(yùn)動(dòng)的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜
2024-12-08 07:10
【摘要】1期末總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)(20分)+考試卷面成績(jī)(80%)一、平時(shí)成績(jī)考核方式:6分、筆記抽查:4分;:4分;:6分。學(xué)生曠課1次(2學(xué)時(shí)),出勤成績(jī)扣1分,遲到或早退一次扣,曠課5次及以上取消本門(mén)課程考試資格;、筆記抽查成績(jī)本學(xué)期每位學(xué)生被提問(wèn)、筆記抽查至少3次
2025-01-09 00:59
【摘要】=___mm=___min=___s180s=___min=___h練習(xí)題01234(cm)該物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______,準(zhǔn)確值為_(kāi)______,估計(jì)值為_(kāi)______停表的讀數(shù)是_____s運(yùn)動(dòng)的描述第一章第二節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)參照物相對(duì)靜止和相對(duì)運(yùn)動(dòng)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)除了上圖中的
2025-01-23 10:26
【摘要】比較運(yùn)動(dòng)快慢的方式方式1.距離一定,時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)越快例如:在雅典奧運(yùn)會(huì)上的110米跨欄中,誰(shuí)先跑到終點(diǎn),即誰(shuí)用時(shí)最少,誰(shuí)最快.我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔用時(shí)最少,得到了金牌.方式2.時(shí)間一定,位移越大,運(yùn)動(dòng)越快例如:兩個(gè)同學(xué)在
2024-11-25 19:08
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))
2025-03-16 21:18
【摘要】怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量2.明確速度的計(jì)算公式、符號(hào)和單位,理解記憶速度是矢量。3.理解平均速度和瞬時(shí)速度的概念,知道速率和速度的區(qū)別。(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)瞬時(shí)速度,初步了解極限思想。2.體會(huì)比值法定義物理量的方法。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1.在學(xué)生自己探究學(xué)習(xí)物理
2025-06-13 23:27
【摘要】第1章第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述—速度物理核心素養(yǎng)主要由“物理觀念”“科學(xué)思維”“科學(xué)探究”“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”四個(gè)方面構(gòu)成。教學(xué)分析本節(jié)教科書(shū)的重點(diǎn)是速度。初中和高中所學(xué)的速度是不同的,提醒學(xué)生注意這點(diǎn)不同,有利于學(xué)生對(duì)矢量的學(xué)習(xí)。通過(guò)極限的思維方法,從平均速度過(guò)渡到瞬時(shí)速度,但第一次教學(xué)時(shí)不要主動(dòng)啟發(fā)學(xué)生思考這種問(wèn)題,多次接觸極限思維方法后,潛移默化會(huì)使他們明白。教學(xué)目標(biāo):(
【摘要】例1、描述運(yùn)動(dòng)的基本概念一、參考系(1)在火箭發(fā)射升空時(shí),地面工作人員看到火箭在,安裝在火箭上的攝像機(jī)中拍到的火箭是。(2)在助推器脫離火箭后的很短時(shí)間內(nèi),地面工作人員通過(guò)雷達(dá)可發(fā)現(xiàn)助推器在,安裝在
2025-01-01 16:39
【摘要】首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)退出1第一章運(yùn)動(dòng)的描述167。1-1參照系坐標(biāo)系質(zhì)點(diǎn)167。1-2運(yùn)動(dòng)的描述167。1-3相對(duì)運(yùn)動(dòng)首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)退出首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)退出2一、運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和相對(duì)性167。1-1參照系坐標(biāo)系質(zhì)點(diǎn)
2025-01-25 08:47
【摘要】第1節(jié)描述運(yùn)動(dòng)的基本概念【例1】(雙選)如圖111是北京奧運(yùn)會(huì)幾名金牌得主的精彩瞬間,關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)中涉及的一些物理量下列說(shuō)法正確的是()圖111質(zhì)點(diǎn)、參考系等基本概念A(yù).陳?ài)葡极@得女子舉重48公斤級(jí)冠軍時(shí)間是2022年8月9日12:00B.裁判員在郭晶晶/吳敏霞高臺(tái)跳水打分時(shí)不能把她們
2025-02-27 12:54
【摘要】運(yùn)動(dòng)的描述問(wèn)題1你們肯定見(jiàn)到過(guò)許多靜止的和運(yùn)動(dòng)的物體,請(qǐng)各舉3例。靜止的物體:運(yùn)動(dòng)的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運(yùn)動(dòng)的呢?一、什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?物理學(xué)里把物體位置的變
【摘要】專(zhuān)題一運(yùn)動(dòng)的描述返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回
2025-07-29 07:35
【摘要】3運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘),正確的是()解析:根據(jù)速度的意義:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,是描述物體位置變化快慢的物理量,位置變化大小指的是位移。選項(xiàng)C正確。答案:C。這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車(chē)輛時(shí)()4
2024-12-06 22:06