分香蕉教學(xué)設(shè)計及反思-文庫吧資料
2024-11-29 04:52本頁面
【正文】 ： 12247。 學(xué)生匯報，教師板書、指導(dǎo)，學(xué)生在投影儀上演示。猜一猜，兄弟倆是怎樣分的呢？它們家來了幾位客人？把你的想法用除法算式表示出來。 ，分一分。2 ＝ 6（根） ) 被除除 商 除 數(shù)號數(shù) 師：真能干！你敢上講臺教教大家嗎？ 生：敢。 師：你怎么知道的？ 生：我是從書上看到的。（生 3 跟著讀） 師：誰知道這個算式中各部分的名稱？ 生： 12 是被除數(shù)， 2 是除數(shù)， “247。2” 讀作 “12 除以 2” 。 師：誰知道這個算式怎么讀？ 生：讀作 “ 十二除以二等于六 ” 。 (師板書： 12247。 師：像這樣，把 12 根香蕉平均分成 2 份，每份 6 根，我們可以用除法算式來表示。） 生：把 12 根香蕉平均 分成 2 份，每份 6 根。 （學(xué)生分） 師：請 xx 回答。 ，說一說。（ 幻燈 出示圖） 師：今天，猴媽媽給猴兄弟倆準(zhǔn)備的早餐是香蕉，請看一看，給它們準(zhǔn)備了多少根香蕉？ 生： 12 根。 (生：可以分給 2 個人。 (生：每人分 2 個。 但學(xué)生 的操作能力、抽象概括
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