unit3t1sc教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-11-29 04:47本頁面
【正文】 ?（設(shè)計(jì)意圖：設(shè)置不同的任務(wù)，讓學(xué)生帶著不同的問題聽錄音，讓學(xué)生在聽的過程中合理分配注意力，訓(xùn)練學(xué)生從聽力 材料中獲取相關(guān)細(xì)節(jié)信息的能力） 設(shè)置不同的閱讀任務(wù) ,由淺入深，引導(dǎo)學(xué)生利用閱讀技巧來理解文章 .如：掃讀，細(xì)讀，跳讀等。） Step3： Whilelistening 1a 中的讀前猜測活動(dòng)，并初步閱讀短文驗(yàn)證自己的猜測。 （設(shè)計(jì)意圖：在情境當(dāng)中教生詞和短詞，讓他們更容易掌握和運(yùn)用 ,并為接下來的短文學(xué)習(xí)掃清障礙。 （以口頭談?wù)摰男问綄W(xué)習(xí)和運(yùn)用，同時(shí)復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)的顏色。 ） Step2： Prereading（利用多媒體課件呈現(xiàn) 2b 圖片） 1. 利用通過提問的方式和圖片 ,引出表示喜歡和不喜歡的不同程度的幾個(gè)句型 like/lkes、 like/likes…… a little、 like/likes…… a lot/very much、 don’t/doesn’t like…… at all 2. Pair work:運(yùn)用以上幾個(gè)表示喜好的句型和搭檔一起談?wù)撟约合矚g的顏色，并展示。 多媒體輔助教學(xué) 三 .教學(xué)過程設(shè)計(jì) Step 1： review 實(shí)義動(dòng)詞一般現(xiàn)在是第三人稱單數(shù)的表達(dá)，用一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)來描述學(xué)生，如： He/She es from Chon
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