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5市委書記在全市教育工作大會上的致辭-文庫吧資料

2024-09-07 02:37本頁面
  

【正文】 各方面的政策條件,確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落 第 7 頁 共 12 頁 到實(shí)處。為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略決策,在工作上,我們必須做到 “ 三個優(yōu)先 ” :一是必須在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃中優(yōu)先安排教育發(fā)展。全市各級各部門要深刻認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的極端重要性,把教育作為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要的基礎(chǔ)性工程和最大的民生工程,切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。這是教育承擔(dān)的另一項(xiàng)重要社會職責(zé)。另一方面,教育工作關(guān)乎千家萬戶,寄托著每個家庭對美好生活的期盼,關(guān)系到全市人民的根本利益和福祉。如果我們在經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后的情況下,通過狠抓教育發(fā)展,把培養(yǎng)人才、提高人口素質(zhì)的事情做好,不斷夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),積蓄發(fā)展后勁,那么我們完全有可能實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)發(fā)展、突破發(fā)展。一個地方教育的落后,必然導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)的落后。任何事業(yè)的發(fā)展都需要人才保證,人是第一位的因素,一個地方、一個部門、一個行業(yè)都是如此。 (二)必須牢固確立抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓民生的理念。 2024 年, xx市委、市人民政府出臺了《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市的決定》,大力實(shí)施教育 強(qiáng)市戰(zhàn)略,為我市經(jīng)濟(jì)的突破發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障?!秶抑虚L期教育改革與發(fā)展綱要》指出,要把教育優(yōu)先發(fā)展確定為最基本的工作方針,強(qiáng)調(diào)在黨和國家工作全局中,要堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。 2024 年 4 月,賀國強(qiáng)同志回母校湘鄉(xiāng)二中時(shí),說過這樣一句話, “ 教育,怎樣重視 也不為過 ” 。這些問題的存在,影響著我市教育的振興,我們必須高度重視,采取切實(shí)有效的措施予以解決。三是學(xué)校管理有待加強(qiáng)。公辦高中一枝獨(dú)秀,民辦初 中一方獨(dú)大,公民辦教育有待進(jìn)一步規(guī)范。二是教育均衡不盡人意。一是素質(zhì)教育任重道遠(yuǎn)。這是一個振奮人心的結(jié)論,同志們完全可以從中獲取全面提振湘鄉(xiāng)教育的信心。各校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),涌現(xiàn)出了一大批師德師風(fēng)標(biāo)兵,如八一龍?zhí)秾W(xué)校的李小龍老師被評為xx 市第二屆道德模范,湘鄉(xiāng) 一中熊國慶老師被評為 xx 市 2024年度勞動模范。三是教學(xué)業(yè)績的評比,通過對調(diào)監(jiān)考,統(tǒng)一改卷,統(tǒng)一登分的方式進(jìn)行,體現(xiàn)了一個公開原則。一是教師隊(duì)伍中的新進(jìn)人員必須通過統(tǒng)一的人事招考,體現(xiàn)了一個公平原則。 (三)公正嚴(yán)明的 隊(duì)伍建設(shè),教師師德提升備受好評。我市的教育教學(xué),不僅僅重視知識的傳授,同樣重視學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。我市教育考試歷來倍受重視,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教師 的教學(xué)業(yè)績都在考試中體現(xiàn),所以無論是高考還是中考,都是嚴(yán)陣以待,考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)明。各學(xué)校因材施教,針對不同的學(xué)習(xí)主體,人性化地抓好每個學(xué)生的學(xué)習(xí),各校學(xué)風(fēng)井然,東山學(xué)校尤以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)聞名。教育局出臺了《 xx 市教育局關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,組織教師開展各類教學(xué)競賽,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,開展全市性教學(xué)視導(dǎo);各學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,開展影響深遠(yuǎn)的教學(xué)開放日,交流教學(xué)理念。究其原因,在于我市教育工作者不畏 第 3 頁 共 12 頁 艱難、真抓實(shí)干地進(jìn)行教學(xué)管理。2024 年, 一、二本上線率為 %, xx 市文理科狀元均被我市學(xué)生奪得, 3 名學(xué)生被清華、北大錄取。 2024 年, 一、二批本科上線率
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