5審計局作風建設的調(diào)研報告-文庫吧資料
2024-09-07 01:46本頁面
【正文】 中，局領導班子將就審計工作發(fā)展理念、審計技術和方法發(fā)展途徑、審計隊伍建設發(fā)展思路、審計內(nèi)部管理發(fā)展方法、 審計如何全面履行職責、如何服務 ? 三保 ? 工作、如何加強領導干部作風建設和機關效能建設等問題，深入基層、深入群眾、深入一線，通過問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開座談會、上門走訪、個別談心、網(wǎng)上征詢等多種形式， 第 5 頁 共 7 頁 廣泛征求基層單位、黨員干部、群眾、專家學者和服務對象對推動審計工作科學發(fā)展的意見和建議。局領導班子及其成員，將圍繞審計工作發(fā)展理念、審計技術和方法發(fā)展途徑、審計隊伍建設發(fā)展思路、審計內(nèi)部管理發(fā)展方法、審計如何服務 ? 三保 ? 工作、如何加強領導干部作風建設和機關效能建設等方面開展調(diào)研。緊扣 ? 創(chuàng)新審計上水平、求真服務達小康 ?主題，緊密聯(lián)系審計工作實際和發(fā)展實際，有重點、有針對性地開展調(diào)研活動。積極參加市學習實踐活動領導小組組織開展的 ? 兩個報告領學、征文研討研學、兩次比賽促學、 ‘ 三項教育 ’ 深學 ? 的 ? 四學同步 ? 等活動，認真組織本單位的領導干部學習報告會、學習交流會等，營造良好的 學習氛圍。各單位領導班子成員除參加理論中心組的學習外，還要積極參加所在黨支部的學習活動。制定有關學習制度，嚴格進行考勤，切實加強督查，確 第 4 頁 共 7 頁 保學習任務落到實處。嚴格學習紀律，集中學習 期間，要自覺做到不請假，不外出，排除干擾，安心學習。通過學習交流、主題征文、知識競賽、演講比賽、網(wǎng)絡論壇等多種形式開展學習，提高學習效果。 （ 3）創(chuàng)新學習形式。出差在外超過一個星期且人數(shù)在 3 人以上的，成立臨時黨支部或黨小組，認真組織學 習。結(jié)合實際制定學習計劃表，分出集
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