5如何提高考察材料撰寫質量-文庫吧資料
2024-09-07 01:21本頁面
【正文】 料的最后，另起一段，提出考察（考核）建議，對被考察（考核）對象 ? 輪崗、調整、提拔任用 ? 等提出考察建議。主要包括推薦（測評）時間、推薦（測評）職務、參加人、得票多少、排序等，民主推薦的格式一般為： 年 月民主推薦 （職務），共 人參加，得票 張，名列 名；在此次考察中，參加談話 人，得票 張，名列 名。對缺點和不足，要實事求是地反映，不能用含糊籠統(tǒng)的語言來表述；對群眾反映但又未經核實的問題可不寫入，但應另附材 料進行說明。一般從政治思想素質、學識水平、工作能力、工作態(tài)度、工作實績、廉潔自律、缺點和不足等方面來寫。其次，被考察對象的基本情況（如是提任人員的考察材料還要交代干部的簡歷）。撰寫格式一般分三個部分。要提高干部考察材料的撰寫質量，客觀公正、全面準確地評價干部，個人認為，應在以下五個方面下功夫： 要在準確把握考察材料的撰寫基本格式上下功夫。這些心理的存在不同程度的影響了考察組成員獲取信息的準確性、真實性，給公正、準確、 第 5 頁 共 8 頁 客觀地評價干部產生了一定影響。 參與個別談話的對象不夠配合。 考察方式單一。由于當前進行的考察，一般只安排 12天的時間到被考察對象所在單位查閱資料、聽取意見或建議。有的考察組成員，一方面，沒有很好地注重對干部考察的法律、法規(guī)、條例和考察的方法技巧等方面業(yè)務知識的學習，導致考察中不能真實了解到被考察對象的 第 4 頁 共 8 頁 情況；另一方面，也不注重對心理學、經濟學、哲學等綜合知識的學習，導致情況了解不夠全面，分析問題不夠深入。另一方面，由于有的考察組成員文字寫作和語言駕馭能力不夠強，導致內容表述辭不達意，分析評價不準確、客觀、公正。一方面，由于有的考察組成員自身分析能力不強，習慣于把考察情況進行簡單的歸納，不能用全面的、發(fā)展的、歷史的、辨證的觀點，對考察中取得的素材進行梳理分析。有的干部考察組成員對考察材料在干部考察工作中應有的地位和作用認識不夠，沒有把撰寫干部考察材料提高到為選準用好干部提供重要決策依據和加強領導班子、干部隊伍建設的高度來認識，僅僅把考察材料的撰寫作為干部考察的一個 程序來完成，存在應付了事的思想，導致有的考察組成員只滿足于把領導
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