【摘要】.次方程組.“消元”,即將“三元”化為“二元”或“一元”的思想.有甲、乙、丙三種貨物,若購甲2件、乙1件、丙1件共需15元;若購甲1件、乙2件、丙1件共需16元;若購甲1件、乙1件、丙2件共需17元,問甲、乙、丙每件各幾元?例1:解三元一次方程組??
2024-11-30 04:23
【摘要】第八章二元一次方程組三元一次方程組的解法(2)問題1:解三元一次方程組的基本思路是什么?采用哪些方法進行消元?溫故知新例:在等式2yaxbxc???中,當1x??時,0y?;當2x?時,3y?;當5x?時,60y?.求a,b,c的值.
2024-10-25 08:27
【摘要】三元一次方程組解法舉例教學目標①了解三元一次方程組的含義②會用代入法或加減法解三元一次方程組③掌握解三元一次方程組過程中化三元為二元或一元的思想通過對方程組中未知數特點的觀察和分析,明確解三元一次方程組的主要思路是“消元”,從而促成未知向已知的轉化,培養(yǎng)觀察能力和體會化歸的思想.通過用代入消元法或加減
2024-11-28 03:11
【摘要】1教學設計授課教師薩淑芝單位達斡爾中學授課時間2020年5月29日課題三元一次方程組的解法教材版本人教版課型新授課教材分析本課的主要內容是學習三元一次方程組的解法,由于三元一次方程組相關知識與二元一次方程組類似,所以先結合例子有實際問題引出三元一
2024-12-02 15:43
【摘要】.次方程組.“消元”,即將“三元”化為“二元”或“一元”的思想.例1:解三元一次方程組?????????????8795932743zyxzyxzx①②③解:②×3+③得:11x+10z=35④①與④組成方程
2024-11-29 04:00
【摘要】湖州新世紀外國語學校欽永平2020x-2020y=20201999x-2020y=2020①②②解方程組:1753132????nmnm(1)(2)157939?????yxyx37x+11y=46811x+37y=156①②(3
2024-11-14 21:14
【摘要】課題二元一次方程組的解法審批領導(簽字)備課教師備課時間備課組長(簽字)授課教師授課時間星期年級班級學生姓名累計課時學習目標:1、會用代入法解二元一次方程組。2、初步體會解二元一次方程組的“消元”思想及數學研究者的“化未知為已知”的化歸思想。重點:會用代入法解二元一次方程組.難點:體會消元思想
2024-08-30 08:23
【摘要】第1章二元一次方程組三元一次方程組..學習目標復習引入?是什么?二元一次方程組代入加減消元一元一次方程化二元為一元化歸轉化思想代入消元法和加減消元法消元法思考:若含有3個未知數的方程組如何求解?問題引入三個小動物年齡之
2025-01-02 15:14
【摘要】課題一元二次方程組的解法審批領導(簽字)備課教師周文軍備課時間備課組長(簽字)授課教師授課時間星期年級班級學生姓名累計課時學習目標:1、熟練運用代入法解二元一次方程組2、運用方程組的解完成字母求值得問題重點難點:重點:運用代入法解二元一次方程組難點:解方程組方法的靈活應用
2024-08-30 08:00
【摘要】第1課時三元一次方程組的解法首頁課件目錄末頁2022年春人教版數學七年級下冊課件第八章二元一次方程組三元一次方程組的解法第1課時三元一次方程組的解法首頁課件目錄末頁三元一次方程組的解法知識管理學習指南
2025-06-19 08:30
【摘要】第一篇:消元——二元一次方程組的解法導學案 七年級數學(下)第八章二元一次方程組消元——二元一次方程組的解法(3) 教學目標知識點: 列二元一次方程在解應用題(加減消元法)重點: 1、會用加減...
2024-10-21 05:48
【摘要】三元一次方程解法舉例難點:針對方程組的特點,靈活使用代入法、加減法等重要方法.一、知識鏈接:前面我們學習了二元一次方程組的解法,有些實際問題可以設出兩個未知數,列出二元一次方程組來求解。實際上,有不少問題中會含有更多的未知數,對于這樣的問題,我們將如何來解決呢?【引例】小明手頭有12張面額分別為1元,2元,5元的紙幣,共計22元,其中
2024-12-17 01:30
【摘要】如何解三元一次方程組一、什么叫做三元一次方程組如果方程組中含有三個未知數,每個方程中含有未知數的項的次數都是一次,并且方程組中一共有三個方程,這樣的方程組叫做三元一次方程組.如?????x+y=1,y+z=3,x-2z=5就是一個三元一次方程組.提示:三元一次方程組中的每個方程不一定都含有三個未
2024-12-15 20:59
【摘要】教學設計二元一次方程組的解法(加減消元法第1課時)姓名何明性別男職稱中學一級學歷本科單位東至縣香隅中學電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學電子信箱hmhjqsgf@一、教材內容及重、難點分析滬科版《數學》七年級上冊內容分析:“化多為少,由繁至簡,各
2025-06-13 14:32
【摘要】學案(學生用)三元一次方程組的解法(2)(新授課)學習目標:1.知道什么是三元一次方程組,掌握解三元一次方程組過程中化三元為二元或一元的思路,進一步熟悉三元一次方程組的一般解法.2.培養(yǎng)我們分析能力,能根據題目的特點,確定消元方法、消元對象;3.能解決三元一次方程組的變形問題.學習重點及難點使我們會解簡單的三元
2024-12-17 00:58